幼儿园大班语言活动《勇敢的眼睛》
活动目标：1.欣赏故事，理解故事的内容，并用简单的语言讲述沙丁鱼战胜大鲨鱼的方法。
2.借助画面，感受沙丁鱼的弱小、鲨鱼的强大，初步理解“勇敢的眼睛”的含义。
重点难点：让幼儿初步懂得只要“弱小”团结起来就能战胜“强大”的道理。
活动准备：1.幼儿用书：《勇敢的眼睛》
2.故事磁带、录音机。
活动过程：一、教师出示磁性小**大鲨鱼、沙丁鱼，引出故事。
1.教师：这时什么？谁强大？谁弱小？
2.引导幼儿猜测故事内容，激发幼儿倾听故事的欲望。
3.教师：弱小的沙丁鱼能不能战胜强大的鲨鱼？我们一起猜一猜。
二、教师有表情地讲述故事，幼儿欣赏。
三、教师提问：帮助幼儿理解故事内容。
1.教师：故事叫什么名字？故事里还有谁？
2.教师：弱小的沙丁鱼能不能战胜强大的鲨鱼？他们是用什么方法战胜鲨鱼的？
3.教师：弱小的沙丁鱼究竟是怎么战胜强大的鲨鱼的？
四、教师再次讲述故事，边讲边引导观察幼儿用书中的重点画面。
1.观察图1：沙丁鱼吓得四处逃窜等。
2.观察图2：学习对话语言。
3.观察图3：引导幼儿模仿小黑鱼和沙丁鱼的叫声。
4.观察图4：**大鱼的身体为什么会变色？
5.观察图5：分析沙丁鱼是怎么谢谢小黑鱼的。
五。引导幼儿进一步讨论，初步理解“勇敢的眼睛”的含义。
1.教师：故事里说了什么？你们有没有不懂的地方？
2.幼儿提出问题并相互解答。
3.幼儿自由表达自己的想法，教师鼓励幼儿大胆表达，同时提醒幼儿注意倾听别人的力量。
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