大班语言活动：雨伞。
大班语言活动雨伞。
一、活动目标。
1结合生动有趣的画面感知理解诗歌内容。
2尝试调动已有的知识经验，利用诗歌句式创编诗歌。3充分欣赏诗歌的美，在脑中在现大自然的美。二．活动准备1一把黑布伞。
2折叠式**小鸡、小羊、蚂蚁、蘑菇、鸡妈妈、大树、喇叭花、羽毛伞、绿叶伞、小花伞。
三．活动过程1谈话活动，引出主题。
1]出示黑布伞，让幼儿说一说、摸一摸制作黑布伞的材料。[2]讨论你们家有些什么样的伞。
幼儿回答有熊猫伞、有兔子伞、有小红伞、有奥特曼伞等。教师小结小朋友的伞真有趣、花样真多，老师也有许多把漂亮伞的雨伞，我把它们藏在了一首好听的诗歌里了，一起听听吧！
2教师朗诵诗歌，幼儿认真倾听[1]教师你听到诗歌中藏了哪几种雨伞？幼儿有羽毛伞、有绿叶伞、有小花伞。幼儿一边讲述，老师逐一出示**。
2]老师逐层深入地提问，帮助幼儿理解诗歌内容教师为什么鸡妈妈是小鸡的羽毛伞？
幼儿因为鸡妈妈的羽毛很大、因为小鸡是鸡妈妈的孩子。教师为什么大树是小羊的绿叶伞？
幼儿因为小羊喜欢在大树下休息、因为大树的叶子很大。教师为什么喇叭花是蚂蚁的小花伞？
幼儿因为蚂蚁很小，喇叭花的正好可以给它挡雨。[3]引导幼儿边看图边念儿歌采用分组讲述和分段讲述的方法。3扩展幼儿的想象，创编诗歌内容。
教师小朋友想一想在大自然的雨天里，还有哪些动物需要雨伞呢？它们又需要什么样的雨伞呢？引导幼儿用下雨啦！什么是谁的什么伞？的句式仿编诗歌。
4带领幼儿到外面再找一找还有谁需要雨伞，听**结束活动。活动反思。
这是一个一三研的活动，我在前二研的基础上，重新设计教案，准备教具，为孩子创设轻松愉快的活动环境。在整个活动中，我始终以幼儿为主体，逐层深入地引导幼儿，在后面的创编活动中更是精彩，小朋友丰富的想象力，另在场的老师都赞叹不已。
幼儿园大班语言活动教案《黄雨伞》
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动目标 1.能够关注画面细节，大胆想象画面内容。2.愿意从画面中的变化，讲述黄雨伞一路上所发生的故事情节。3.大胆想象，感受画面所呈现的优美意境。活动准备 黄雨伞 ppt，黄雨伞和雨滴 小黄伞 小蓝伞各一把。活动过程 一 出示绘本，引出主题。1.出示绘本，引导...
大班语言活动《落叶》 2019幼儿园大班教案
大班语言活动 落叶 大班语言活动 落叶 活动目标。1 通过讲述画面，理解诗歌的主要内容。2 理解落叶与小动物之间的关系，感受诗歌的意境美。活动准备。1 秋天背景图 一棵大树并附有可移动的黄树叶图卡 蚂蚁 小鱼 燕子 附有字卡 2 相关。活动过程。1 全体师生共唱歌曲 秋 引入主题。教师刚才我们唱的歌...
幼儿园大班语言活动 落叶
大班语言活动 落叶。活动目标。1 理解散文内容，感受作品优美的意境。2 理解词 躺 藏 催。3 能根据原文展开联想，培养幼儿发散性思维。活动准备 1 知识准备 丰富有关秋天的知识经验。2 创设有关情境 小河 小沟 院子 大树 草地。3 材料准备 1 表现小虫 小蚂蚁 小鱼 小燕子玩落叶 四张。2 小...