活动名称：数学活动。
活动内容：送糖果。
活动目标：1、通过活动，幼儿给糖果分类，并手口一致的点数糖果，说出总数。
2、幼儿体验数学活动的快乐。
活动准备：1、各类形状与颜色的糖果。
2、红黄绿三座小桥，情景布置“图形宝宝的家”
活动过程：1、教师与幼儿一起选择糖果去图形宝宝家做客。
（1）请幼儿仔细观察糖果是什么形状，什么颜色的。
2）讲述自己看到的糖果，自己想送什么样的糖果给图形宝宝。
2、去图形宝宝家做客。
1）教师：瞧，那边有哪些图形宝宝的家，它们会喜欢什么样的糖果呢？
2）在去图形宝宝家的路上会有三种颜色的小桥，如果你拿的是什么颜色的糖果就请过什么颜色的小桥。
3）幼儿送糖果。什么形状的糖果送给同样形状的图形宝宝。
3、幼儿说一说自己把什么糖果送给了哪个图形宝宝。
4、教师引导幼儿点数图形宝宝家中的糖果总数。
5、幼儿为自己喜欢的糖果涂色。
幼儿园小班数学教学活动设计
汉阴县蒲溪镇中心幼儿园曹先群。活动目标 1.会区别 1 和 许多 能正确的说出 1个 和 许多 物体。2.学习由一个一个地同类物体组成许多，许多物体能分成一个一个的物体。活动准备 1.实物教具 扑克牌 玩具。2.准备一个玩具筐，与幼儿人数相等的积木。活动过程 一 创设情境，幼儿区分 1个 和 许多 ...
幼儿园小班数学活动教学设计
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幼儿园小班数学活动设计 找片片
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