幼儿园小班数学活动教学设计：比长短。
活动名称：找找长的和短的活动目标。
1．能按物体的长短分类。
2．喜欢参加分类活动，能耐心按规则进行分类。活动准备。
班级的旧图画笔若干；高笔筒、矮笔筒(可用大号牙膏盒在2／3处一分为二)人手各一个。活动过程。
1．介绍活动内容及规则。
出示旧图画笔及高矮笔筒，告诉幼儿：班级的图画笔需要整理，请小朋友来帮忙，把长的插在高笔筒内，短的插在矮笔筒内。
2．幼儿进行长短分类。
请每个幼儿自己取一高一矮的笔筒各一个，分别选长或短的图画笔插入相应的笔筒，直至插满。3．检查分类结果。
请幼儿相互检查分类结果，看看长笔都有哪些颜色，以及短笔都有哪些颜色。活动延伸。
在进行本活动时，还可根据物体的大小、颜色进行分类。
例如：让幼儿对图书、积木进行分类整理。整理画笔、图书、积木的活动可放在一个单位时间内进行，也可以分几次按小组轮流操作的方式单独进行。
幼儿园小班数学教学活动设计
汉阴县蒲溪镇中心幼儿园曹先群。活动目标 1.会区别 1 和 许多 能正确的说出 1个 和 许多 物体。2.学习由一个一个地同类物体组成许多，许多物体能分成一个一个的物体。活动准备 1.实物教具 扑克牌 玩具。2.准备一个玩具筐，与幼儿人数相等的积木。活动过程 一 创设情境，幼儿区分 1个 和 许多 ...
幼儿园小班数学活动教学设计
篇一 幼儿园小班数学活动教案。幼儿园小班数学活动教案 饼干宝宝总动员 活动目标 活动重点 活动难点 活动准备 活动过程 1 教师出示有小包装饼干的盘子 请每个小朋友拿一袋饼干，摸一摸 猜一猜里面是什么东西？3 请幼儿说说自己的发现 饼干有各种各样的，有大的，有小的 有圆形，有方形 有不同颜色 有的上...
幼儿园小班数学活动设计 找片片
活动名称找片片活动目标感知 体验物品的共同特性，按标志找出和范例一样的物品。活动准备不同颜色的圆片片。活动过程1 每一组幼儿的面前都有一筐圆片片，教师拿起一个红色的圆片片，告诉幼儿 这是红色的圆片片 然后，让幼儿在自己面前的圆片片筐里找出和老师拿的一样的红色圆片片。2 教师可以在每组幼儿的桌子上放一...