永安中学张云惠。
自8月19日开始，我作为一名正式的高中数学教师，有幸参加了此次新教师培训的学习，感悟颇多。聆听了多位专家细致的讲解，他们分别就教师的专业理念和师德教育两个方面的问题进行了很好地诠释，我深深地体会到：终生学习应该成为一个人一生的目标，人应该是活到老学到老。
我清楚地认识到要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切，正是我在平时教育教学过程中一直感到困惑的问题，我总以为做一个优秀的教师只要上好课，教好学生就可以了。现在我才明白，没有深厚的积淀，没有长期的浸染，何来驾熟地教学之路。
新教师培训让我和同行们走到了一起，让我有机会近距离地聆听着专家、教授们精辟的讲解；在这段时间里，我在收获着知识的同时，也收获着喜悦。回顾这段学习的日子，有艰辛，也有喜悦、充实和欣慰。一路走下来，从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗；从开始的应付学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采。
这一切让我的收获变得灿烂无比。
一、培训学习的收获。
此次培训为我提供了一个学习先进教学方法的平台。在这些培训的日子里，我**了专家讲座的**，让我更加贴近了课改的课堂；使我体会到教学也是一种艺术，它需要根据学科调整自己的教学方法，从而使学生最大限度地掌握所学知识。专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么，怎样因材施教，怎样运用自主、合作、**的学习方式。
虽然看**、做作业很累，可是我的心里是充实的，甜蜜的。因为我分享着智慧，享受成长的喜悦。在培训中，我获得一个个的灵感，使课堂充满机智，充满活力。
我的视野开阔了，我的见识深广了，我的思想活跃了。
培训让我获得了很多的信息，开阔了视野。每一专题中的各个观点及案例，很好地解决了新教师在教学过程中将会遇到的一些疑问和困惑，让我能够审视自己的教学行为，对自己即将开始的教学有了憧憬和反思，把学到的知识应用到今后的教学实践中去。
二、培训心得体会。
培训为普通教师与全国知名教育专家，紧密接触搭建了一条光明通道。通过聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，从根本上转变了教育观念。同时，此次培训为学员搭建了广阔的交流平台。
下面谈几点自己的培训心得体会：
1.学习的过程是短暂的，但学习的效果是实实在在的。通过培训，我真切的感受到了观念在更新，能力在提高，对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟。
认识到了学生的学习不仅仅局限于课堂，还应该走出课堂，走向生活，走进学生的内心世界，成为一种习惯，一种精神的道理。
2.专题内容具有很强的指导意义。本次培训实现了教师与课程专家的面对面交流，有利于课程专家的专业引领，将理论指导与教学实践结合起来，解决了教师教学中的实际问题，指导性强。
3.进一步努力提高自身专业素养。通过学习，我认为要想驾驭新课程理念指导下的课堂，教师不仅要具备高尚的师德，还要有渊博的学识，这是我们从事教育教学工作的基础。
我要以这次培训为契机，利用各种形式广泛收集课程资源信息，认真向课程专家团队和同行学习，不断改进自己的教学方法，努力提高自身理论水平。
4.教师角色的转变。“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，更为了学生的发展”，走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色，而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。
为不断提升自己的教育思想，完善自己的知识结构和能力结构，以适应新课程理念下的教育教学活动，我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。
5.进一步关注学生在教学中的主体地位。关注每一位学生，给每位学生充实提高发展的机会。
学生才是课堂教学真正的主角，一节充满生命活力的课堂是通过学生体现出来的。新课程评价焦点从主要看老师转为主要看学生。
总之，在短短的培训学习过程中，让我始终感受到名师就在身边，让我受益匪浅。这次的学习让我如沐春雨，使我明白了许多：教师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，离不开广博的知识，离不开把握、驾驭课堂的能力，离不开民主、开放的管理能力，离不开探索、研究的精神；教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本，以学生的发展为己任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地。
对于培训给予的清泉，我要让它细水长流，我也坚信在教育天地中，我会走得更宽，更远。
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