成为一位优雅老师。
我有幸参加“国培”计划教师培训的学习。在此期间，我认真聆听了两位教授的精彩讲座，仔细地做好了学习笔记。专家们精湛的教艺，先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。
其实，培训是一个反思进步的过程，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。作为一名青年教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，但是，听了这两为教授的讲座，我相信我是有收获的。
龚亚夫教授在阐述了即将出台《中国中小学英语教师专业水平等级标准》基本框架与主要内容中曾说过，我们教师应当成为一个优雅的老师。我深以为然，学生喜欢老师亲其师才能信其道。以下就是我对如何成为一位优雅老师的一些想法：
1. 优雅老师理念应当与时俱进。
一位优雅的老师，应当不断地学习，教学理念应该与时俱进。通过学习程晓堂教授的《初中英语课程标准解读》的讲座，我更加明确了英语课程课堂教学的目的性，我们要将英语的人文性融入我们的课堂中。在发展学生综合语言运用能力的过程中，培养学生良好的道德品质和社会适应能力，提升整体国民素质，促进科技创新和跨文化人才的培养。
要通过创设接近实际生活的各种语境，采用循序渐进的语言实践活动，以及各种强调过程与结果并重的教学途径和方法，培养学生用英语做事情的能力。而不仅仅是提高学生的分数。
2、优雅老师应不断反思进步。
教师要在教学中常常反思。尤其是一线教师，重要的工作阵地就是课堂。教师不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。
教师要在读书中反思，在工作中反思，反思而后进行研究，改进缺点，发扬优点，然后形成自己的教学优势。我们不仅仅课后要反思，课前还需要研究。研究课文，研究学生，让每一篇教学设计都有亮点。
在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论。
3. 优雅老师应跟学生心心相通。
教学工作是辛苦的，但是我们做工作要始终保持一颗火热的心，不能忽视师生沟通，生生沟通，我们要走进学生之中，做他们的良师益友，亲其师方能信其道，与学生心心相通才能让我们的感受到教学相长，收获到学生的成长，进步以及教学带给我们的快乐。
4、优雅老师应用自己的人格魅力去感染学生。
本次培训学习，让我充分领略到专家那份独特的魅力——广博的知识积累和深厚的文化底蕴。这些专家都有一个共同的嗜好——读书，他们充满智慧和灵气的课堂正是得益于他们读书。读书，可以让自己从不同层面得到丰厚；读书，可以加深自身文化底蕴，提高自身专业素养和人格魅力。
因此，我们要终身学习，才能顺应时代潮流，才能给予学生想学的知识，才能用自己的人格魅力去感染学生，当一个学生不仅能从她的教师那里习得单词，句型，还能从她的教师那里了解西方世界的知识，获得用英语做事情的能力时，他们才会有更浓厚的兴趣去探索更高层次的内容，他们也才会为有这样渊博的教师自豪，敬佩教师的心情也会油然而生。
国培英语参训感悟
教师应该成为学习者 成为有效的学习者 与学生一起 同学 教师上课也是 上学 教书也是 进反思即是成长。提升即是智慧。身边处处皆学问，三人行必有我师教师专业发展才是硬道理四 教育者的理想是让学生具有理想 相当的专业知识和专业能力 教学智慧的基础教师的知识结构包括普通文化知识，学科专业知识和教育科学知识...
国培参训要求
一 网络研修阶段时间及内容安排。9月29日 30日学员选专题，这两天内可以修改所选专题 因工作原因在10月1日 10月12日上线的学员进入平台后选择专题后将不可以修改。每个篇章都有严格的时间控制，要按时完成研修任务，12月31日平台关闭，平台关闭后学员将无法继续参与研修。二 研修期间学员需注意事项。...
国培参训计划
幼师国培 2014 陕西省农村骨干教师。浸入式 培训项目。参训计划。空军西安蓝天幼儿园薛梅。1 参加培训的理念。当接到空军西安蓝天幼儿园关于陕西省农村骨干教师。浸入式 培训项目的通知时，我感到很荣幸，也深刻认识到自己肩上的责任。在本着要把握国内外学前教育发展的趋势 了解儿童学习与发展的规律，学习学前...