幼师国培（2014）——陕西省农村骨干教师。
浸入式”培训项目。
参训计划。空军西安蓝天幼儿园薛梅。
1、参加培训的理念。
当接到空军西安蓝天幼儿园关于陕西省农村骨干教师。
浸入式”培训项目的通知时，我感到很荣幸，也深刻认识到自己肩上的责任。在本着要把握国内外学前教育发展的趋势、了解儿童学习与发展的规律，学习学前教育领域的新知识、新理论和新方法，拓展我们的专业知识结构的宗旨等的前提下，我将严格要求自我，积极参与所安排的培训课程，认真聆听前辈们的经验与技巧，多学习，多交流。
二、参加培训的目标。
（1）努力在培训中更新教育观念，树立现代教育思想，提高个人素质。
（2）一专多能，不断提高文化水准，优化知识结构，拓宽知识面，成为学生欢迎的有广博知识的教师。
（3）加强理论与实践的结合，在国培“浸入式”培训项目中，努力促使个人专业水平、教育教学能力得到进一步提高。
(4)努力加大对所学知识的巩固力度，提升自我各方面能力，成为反思型、研究型的骨干教师。
3、参加培训的课程内容。
1)开学典礼。
我于2023年10月13日准时到达指定位置报到，并按时参加礼堂组织的班会。
（2）教师职业解析。
在培训的第一周中，将按照你园的课程安排，相继参加“教师职业与职业幸福感”、“健康快乐从心开始”、“幼儿教师职业素养”等内容。从目前社会总体上来说，幼儿教师职业幸福感现状，健康工作的态度以及职业素养方面都是不容乐观。这就需要教师同志们，不断加强道德理论的学习与加强！
培训中将这部分内容作为专题讲座是很有必要的，也是很有价值和意义的。通过理论知识学习，可以鼓励教师们密切联系自身实际情况，取长补短，不断为自身，为园所建设更好地端正自我的世界观、人生观、价值观。
3）幼儿园活动组织与优质课。
在接下来的培训安排中，很大程度都是关于具体活动的组织，在这一部分，我会更加全身心投入，争取吸取优秀老师们对于区域活动、半日活动以及艺术领域的美工、**等活动的组织与开展，同样地对于优质课的展示部分，我将要学习汲取示范性指导中的精华部分，充实自我，学以致用。活动的恰当组织对于幼儿园、对于教师、对于幼儿都将会产生很重要的影响，因而活动组织的几个课时的安排，需要我们引起高度重视！
4）幼儿园家长工作。
针对幼儿园家长工作这一部分，需要我特别的加以重视。在教育中我会发现这样的现象：在幼儿园里，我发现有的家长认为，教育是幼儿园的事，自己只管孩子吃、穿、住；也有家长认为，自己文化素质不高，不懂教育；还有家长认为家长参与教育是幼儿园无能的表现。
然而我们知道，家庭是儿童成长发展的第一环境，也是对儿童成长影响最直接最密切的一个环境。还有一部分家长把过高的期望加压在孩子身上，总希望自己的孩子低龄高读，小班的幼儿要求会写字，中班的幼儿要求会认读写拼音，似乎都想赶在5岁以前把学前班的课程学完。如果我们这样做幼儿是不快乐的，我们的幼儿教育是徒劳无功的。
所以如何做好家长工作一直都是我思考的工作点，我知道作为一名现代化幼儿园的教师，要勇于开拓、敢于创新、不断努力，密切家园联系，家园共育。做到以耐心、细心、诚心来让每位幼儿在爱的氛围里健康快乐地成长！没有良好的家庭教育，再好的幼儿园也教养不出优秀的孩子，而做好家长工作，对幼儿园，对教师，对孩子都是有利的。
可是，家长工作不见得会简单容易，因此希望通过讲座获取必要有用的指导要点，以便于更好地实现家园共育。
（5）环境创设与区域活动设置。
此次培训中，将环境创设与区域活动设置作为几个版块来分享传授，对于我们来说，将会有很大的收获！环境创设是每个幼儿园都会去做的工作，但是未必会做的恰如其分，会事半功倍。在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力，促进幼儿全面健康发展方面，越来越引起人们的重视。
环境作为一项重要的教育资源，它会是幼儿每天所接触的。它将对幼儿的身心发展，社会化发展以及个性发展等产生深远的影响。因此，环境的创设以及区域活动的设置需要我们不断地吸取经验，才能更好地立足于自己的实际情况，创设出适合于本单位的环境。
对于班级主题墙来说，一般教师在主题活动一开始，就会为了达到充分展示的目的，将收集的主题资料、将幼儿的一系列作品一起往墙上贴，一幅主题墙既是资料墙，又是幼儿的作品展览墙，贴满了、丰富了，却也成为了一面名副其实的“花墙”。孰不知主题墙，不只是一面墙，它蕴藏了许多教育的价值。视觉上满了，但是主题墙的教育价值从何体现呢？
因此，这一部分的知识同样需要我们吸取前辈们的经验之谈，不断改进本园建设的不足。
6）教研与教学实践。
在理论知识学习的同时加入教研与教学实践是很有必要的。这样的形式可以更好的检验教师对于培训内容的理解与掌握程度。在教研中可以考察教师的专业知识，在教学实践可以检验教师的教育教学技能与技巧，是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径，是培养具有创新意识的高素质工程技术人员的重要环节，是理论联系实际、培养我们掌握科学方法和提高动手能力的重要平台。
所以，在培训后期展开这种形式的活动，对于我们巩固这一个月所学习的内容是有着很具体而明确的意义的。
以上是我针对我们课程安排做出的计划，在不同的部分都将会有不同的所获。在培训期间，我将不断和有经验的讲师们、前辈们进行**研究，将相关的知识全面合理的把握整合。与此同时，我将会在相关培训内容中加入自己教育教学实践中的经验与想法，努力实现理论知识与实践经验的完美结合，达到教育“1+1>2”的效果。
国培参训要求
一 网络研修阶段时间及内容安排。9月29日 30日学员选专题，这两天内可以修改所选专题 因工作原因在10月1日 10月12日上线的学员进入平台后选择专题后将不可以修改。每个篇章都有严格的时间控制，要按时完成研修任务，12月31日平台关闭，平台关闭后学员将无法继续参与研修。二 研修期间学员需注意事项。...
国培英语参训感悟
教师应该成为学习者 成为有效的学习者 与学生一起 同学 教师上课也是 上学 教书也是 进反思即是成长。提升即是智慧。身边处处皆学问，三人行必有我师教师专业发展才是硬道理四 教育者的理想是让学生具有理想 相当的专业知识和专业能力 教学智慧的基础教师的知识结构包括普通文化知识，学科专业知识和教育科学知识...
英语国培参训感受
成为一位优雅老师。我有幸参加 国培 计划教师培训的学习。在此期间，我认真聆听了两位教授的精彩讲座，仔细地做好了学习笔记。专家们精湛的教艺，先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。其实，培训是一个反思进步的过程，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。...