幼儿园小班数学活动：《找相同》教案及活动延伸。
设计意图：数学活动《找相同》是小班下学期方案数学活动中的一个内容。小班幼儿由于年龄小，观察比较能力相对较弱，但是在同组物品中找出相同属性的物品是孩子非常喜欢的事情，而且对周围事物非常感兴趣，他们能够在简单的观察比较中找出其相同之处。
为了让幼儿学习对比观察的方法，我在活动中利用**录像，探索操作，教师讲解示范、做作业单等形式，让幼儿在观察比较中找出相同属性的物品。
活动目标。1.学习对比观察的方法，找出相同属性的物品。
2.乐于观察，发现生活中相同属性的事物。
活动准备。1.经验准备：认识红、黄、蓝、绿四种颜色和简单的图形。
2.教具准备：教师操作图卡-5，教学挂图128-17~128-203.学具准备：塑料花片，蜡笔。
活动过程。一）激趣：故事欣赏。
**故事***，激发幼儿的学习兴趣。
二）指导认知。
根据故事内容进行提问，引导幼儿根据提问，思考解决问题的方法。
1）教师根据幼儿的回答，帮助幼儿根据故事情节，理解标志的作用。
2）出示教师操作卡和20-5中的红色圆形标志，引导幼儿分析标志的特征。请幼儿对照故事挂图观察、比较，找出途中那个商店的标志与所示的标志一样。
3）根据故事内容，延续问题，引导幼儿思考，并找出相同的物品。
2．感知教室里相同的物品。请幼儿看一看、找一找教室里相同的物品。
3．引导幼儿操作塑料花片，学习按物体的同一属性找出相同物。教室可使用教室操作图卡-2进行操作示范。
1）引导幼儿观察，尝试找出属性相同的塑料花片，并讲述理由。
2）引导幼儿按照一种属性找出相同的塑料花片。
三）复习巩固。
1.操作幼儿用书第20页。
教师：“请在下图中找出与贴纸相同的物品，并将贴纸贴在下面的方框里”
2．操作幼儿用书第21页。
教师：“请仔细观察，把相同种类的物品圈起来。
3．集体检查操作结果。
在教学挂图上进到幼儿集体讲述操作结果，教师进行正确的演示。请幼儿对照教学挂图，检查自己完成的是否正确，并予以调整。
四）扩展放松。
教师：“我们帮助小蓝鼠找到两根一样的棒棒糖，小蓝鼠可以送给太阳了，她觉得很高兴。那你们知道小蓝鼠家园里的4只蝴蝶，哪只和其他3只不一样呢？
请小朋友们看一看，下次活动我们一起来说一说。
活动延伸。1.园内活动。
1）游戏：找贴画做朋友。
玩法：每名幼儿手上都有一张小贴画。分别请几名幼儿上来，拿着手中的贴画去找“好朋友”。
看看自己手中的贴画和谁的贴画是一样的，然后把他找出来，和他做好朋友，把相同的贴画分别贴在对方头上。
2）在益智区提供“找相同”的操作材料，帮助幼儿复习、巩固按物品的某种属性来找相同。
2．家园共育。
请家长引导幼儿观察身边物品的相同特征。
幼儿园小班数学活动教案《找找相同的配对》
教师 屈老师。教学目标 1 引导幼儿能根据物品的颜色 花纹相同进行配对，并能摆放到一起。2 能根据要求进行操作，并有兴趣参与活动。教学准备 1 小熊 一个，各类袜子若干双 2 小题板若干块，各类实物卡片若干张。教学过程 一 经验开启，实物配对。1 引导幼儿根据颜色进行配对。教师 出示只穿一只袜子的小...
幼儿园小班数学《找圆形》活动教案
教学资料参考范本。幼儿园小班数学 找圆形 活动教案。撰写人。部门。时间。活动目标 1 知道圆形的特征，能从不同的物品中找出共同的地方，尝试画圆形。2 乐意参加操作活动，能遵守操作规则。活动准备 1 圆形实物若干。2 放大的缺少轮子的 活动过程 1 出示实物，引出话题。今天赵老师给你们带来了很多有趣的...
幼儿园小班数学活动 找朋友
幼儿园小班数学活动 找朋友。一 活动目标 1 初步形成 双 的概念，知道一双有两只。2 能按鞋子 袜子 鞋垫的外形，颜色，大小等特点进行配对。3 初步感受改编儿歌的乐趣。二 活动准备 鞋子 袜子 鞋垫各人手一份 玩具小熊一只 鞋架一个。三 活动过程 一 以出示袜子，引导幼儿观察为引入，初步感知 双 ...