骨干培训心得体会。一中王波
通过学习，让我对课改有了更深一步的了解。
1、学取他人带来启示。
高效课堂学习模式使课堂活了，真正告别了传统的课堂传授模式。在宏远学校的课堂中，我们看到：几个人一组的自主、合作、讨论；几十人同时争相解题板演；一个人面对几十人大胆而又精彩的题目讲解；小组内人人都有具体明确的任务，人人有事做，事事有人做，大家都以主人翁的身份投入到学习中。
课堂中，学生真正的成了学习的主人，教师只充当了领路人。学生真正的能够自己动起来，学会自己学习。其实，我们就应该把课堂还给学生，以学生自己学习为主，让他们积极参与，快乐学习。
二、反思存在的问题。
1） 教学观念陈旧。传统的教学观强调以教师教为主，出现“满堂灌”，学生被动的接受。
2） 教学方法落后。过分的强调了教师的主导地位，教学方法单一，没给学生带来全面发展。
3） 教学效率低下。以教师为主，教师在课堂上占了绝大部分时间，留给学生真正学习的时间少，致使学生自己没有真正学会，效果不好。
3、针对问题改进措施。
1）转变教学观念，充分发挥学生的主体性。
明白学生是学习的主体，把课堂还给学生，以学生学为主，让学生体验学习的乐趣，教师精心引导，培养学生成为课堂学习主人的各种能力。
2）改进教学方法，扎实提高课堂效率。
强调把课堂还给学生，把方法教给学生，强调多种教学方式相结合。
骨干培训体会
向优秀教师学习之心得体会。本学期全面贯彻落实教育局文件精神，深化 爱与责任 主题教育活动，我们集体学习了优秀教师孟二冬 李振华 殷雪梅 马祖光 王守奇 叶本翠等十几为位优秀教师的感人事迹，通过认真学习和深刻领会，这些教师的精神值得我们终身学习。听着他们的事迹，有数次眼眶湿润，被这些优秀教师的语言和行...
骨干教师培训体会
唯有源头活水来方才渠水清如许。赴浙大培训感悟。从繁华的都市，静谧的校园，热烈讨论的课堂，回归到纷繁的工作岗位，我细细思索这6天学习的点点滴滴，除了精彩的课堂培训 实地参观外，更加让我记忆犹新的，是一件件看似微不足道的小事和一个个不足挂齿的细节。而对细节的关注与重视，或许正是浙江人能够成功的诀窍之一，...
骨干教师培训体会
抚顺市第二十七中学王荣。2015年3月27日，我有幸参加抚顺市 十二五 中小学骨干教师培训启动仪式暨专家讲座活动，为期一天的时间虽然很短，但感觉很充实，在空气清新，环境优美的二中学术报告厅里幸福地聆听两位专家的报告，受益匪浅。他们先进的教育理念 独到的教学思想 全新的管理体制，对我今后的教育教学工作...