唯有源头活水来方才渠水清如许。
赴浙大培训感悟。
从繁华的都市，静谧的校园，热烈讨论的课堂，回归到纷繁的工作岗位，我细细思索这6天学习的点点滴滴，除了精彩的课堂培训、实地参观外，更加让我记忆犹新的，是一件件看似微不足道的小事和一个个不足挂齿的细节。而对细节的关注与重视，或许正是浙江人能够成功的诀窍之一，这成为我们学习的关键。
对规则的重视。在杭州的马路上，斑马线之前最常见的是三个字---车让人。一开始，还不知道是什么意思。
一天晚上，散步后回宾馆，横穿一个没有红绿灯的路口时，看看左右没有驶近的车辆，便从斑马线上走过。走到一半多一点，右侧驶来一辆公交车。我一看，就停下来，想让公交车先过。
却不想，公交车由快变慢，在离斑马线两三米的地方停了下来。大概是看我**，司机笑着示意我先走，待我走过路口后，方才发动公交车。这让我不由对杭州人的文明大为赞赏。
在各个大城市纷纷加宽道路而人行道却越来越被挤占的时下，杭州能有如此“善待”步行者的举措，让人称赞。后来，我坐出租车时，向出租车司机打听，他们说，一般情况下公交车、出租车司机最遵守“车让人”这一规定，不管什么情况都让行人先走，否则，公司、交警会严厉处罚；反而是一些私家车主不太在意，因为监控不可能每辆车都拍到。由此我感悟到：
规则很重要；对违反规则的惩罚更加重要；文明更多情况下是靠约束，而不是自觉，这些对于任何一个学校乃至一个班级来说制定规则的初衷不就如此吗？看来人性化是讲原则和前提的。
浙大培训班的服务细致到位。无论是培训班的主管老师还是阳光开朗的年轻班主任，在我们整个培训学习过程中，用细致周到的服务，倾尽热情的诚恳，让我们这些远道而来的客人丝毫没有产生来到大城市的陌生感，相反地我们却有种他乡遇故知的“恍惚感”，从接站到宾馆，从宾馆到课堂，以致最后结束返回的送行，都使我们强烈的感受到他们的细致，热情，给大家带来了满满的感动。
虽是短短的一周学习时间，但11位专家睿智的思维，独到的见解却是我一辈子受用不尽的精神财富，值得我长期的深入思考、消化、践行，可以说，这是一次和专家接壤思想，谋求突破的过程。
杭州育才外语学校校长张军林的《微秀课程---成全每一位孩子的个性化成长》一课，我认识到了作为教师要为每位孩子的个性化成长提供便利，力争为每一个学生找到成长的最佳课堂，让每个孩子拥有选择课程的权利，多样化的校本课程，丰富多彩的校园活动显得尤为重要。浙江外语学院石其乐教授幽默的课堂风格、渊博的学识让我对信息技术在教学中巨大的引领作用有了更明确的认识，激发了我今后更要不断钻研，敢于创新的动力，并将之运用于课堂教学中，让学生对学习产生更浓厚的兴趣。青春健康教育专家周仁娣老师的“情商比智商高，生理健康和心理健康同样重要”的理论，让我认识到了对青春期学生教育的重要性。
浙江省教育厅教研室评价部的张方松主任教过小学、初中、高中、大学，用数学方法把高三语文教成第一名的“教育界的神奇大咖”，通过课堂中具体的案例操作让我为教师的教育智慧而折服，接下来要好好将**的课件深入探索，甚至做好学以致用。
我最感兴趣的是杭州市拱墅区教育局局长赵群筠和杭州市天航教育集团郑英老师的讲座。这两位美丽聪慧的女性具有共同的博学、专业，但是授课风格各有千秋。赵局长以她温婉、娴雅的谈吐，在台上她的举手投足间都透着教育的美好，辅以生动的案例娓娓道来，不仅化解了与听者理论悬殊之间的差距，而且引起广大学员的兴趣。
赵局长的的讲座让我思考了很长时间，以前，我的目光更多的集中于学生们的成绩，而学生的心理素质培养我从未将其立于第一位，听了赵局长的的讲座后，我深深感到：一颗健全、阳光、积极、乐观的心理是多么的重要，这么重要的心理品质将深入地影响孩子的一生，在这个越来越复杂，越来越多元的社会中，甚至决定着孩子未来的命运走向。作为一位教育者，我们有责任，有义务在给予学生一个快乐的青少年时期、赋予他们知识的同时，有必要为他们今后可能会面对的风雨打下坚实的心理基础，以便于在孩子今后遇到挫折经历磨难的时候能够有强大的心理磁场去面对、去化解。
赵局长的讲座让我懂得了在生活中能够一心一意，为了一个目标而努力奋斗，哪怕是为了一个矮小的目标不停去奋斗，这些奋斗累积起来可能就是一个伟大的成就。正是作为教育人所拥有的智慧让我真正理解了“花是果的路，云是雨的路，学校是师生成长的路，教师要和学生共同走出最美的路”的内涵。
如果说赵群筠局长的讲座如春风化雨，润物无声，在款款中使我们的心灵得以复苏，灵魂得以涤荡，理念得以更新，那么郑英老师的讲座就如狂风暴雨，让我们的陈旧思想得到彻底洗礼！虽然同样是女性，但是她的语速很快，表达相当流利，思维非常缜密，讲座容量大，让所有的听课教师不由得被她吸引。郑英老师接到新的班级，都是先纠正学生们的言谈举止，让学生们拥有挺拔的站姿，优雅的坐姿，得体的打扮，让学生们从形象上爱自己；郑老师把教室打造成一个富有诗意的场所，班级的班徽设计、走廊设置，教室文化等都由学生设计完成，教室里到处是画布，都是美感建立的起点。
她认为教育是向美而生的事业，最美的教育在于师生同在辽阔的沃野里自由地成长，相互倾慕，彼此成全，这样的画面盈满动感、浪漫和温情，才是教育的大美。置身于这样的班级中，我想我也会美美地享受一把，今后的班级建设工作中，我想我会适时地借鉴其中的亮点做法。
八月的杭州，虽说窗外绿树成荫，空气中弥漫着夏日花草清新的气息，尤其是我们身处素有“小西湖”之称的华家池校区，但参加学习的教师们总觉得课堂学习时间匆匆，甚至忘记了领略周边的风景。静下心来聆听着专家们的精彩讲解，感悟一个个颇富新意的前沿理念，好似短短一周内读了厚厚几十本好书，又好似来到了一个诗情画意的大氧吧，流连忘我的汲取营养，我非常羡慕浙大的学子们能拥有一群如此出色的教师队伍，更为自己能拥有这6天的学习时间感到庆幸。一周的时间对我们每个人来说都是短暂的，但是，这6天中所汲取的财富值得我们每个人深思、实践。
2023年5月下旬，我又至江南，在美丽的杭州，有幸经历了一次先进理念的冲击，有幸倾听了在全国具有影响力的专家、教授、学者的精彩讲座，使我的面前打开了一扇通向更广阔世界的大门。这次培训时间虽然只有短短的一周，但在这一周中所学习的内容却值得我长期的深入思考、消化、践行，可以说，这是一次和专家接壤思想，谋求突破的过程。
在浙江大学美丽而幽静的华家池校区，窗外绿树成荫，空气中都弥漫着夏日花草清新的气息，我仿佛重新回到了校园，重新触摸到恬静而又美好的读书生活。从浙江省前财政厅翁礼华厅长的《领导者的工作智慧和人生追求》中，我感受到幸福需要重新被诠释；从盛群力教授的《学习与教学设计》中，我的教育理论修养进一步得到提升，许多我未曾听说过的现代教育科学研究者的名字、在教学方面的理念以及执行的教学流程，在让我耳目一新的同时，更加如饥似渴的倾听、记录，这是一次多么好的和专家零距离接触的机会！它减少许多我们可能要走的弯路，大剂量的弥补我们在理论方面的不足。
还有朱法贞教授的《校长领导力漫谈》、浙大医学院朱婉儿教授的《领导干部心身健康与压力管理》、熊卫平教授的《学校公关与危机管理》以及孙元涛博士的《学习型教师团队建设与教师专业发展》……教授们向我们展示的研究精华，多方面的开阔我们的视野和思维，可以说在这短短一周中，我的许多观点和理念都得到了更新，前方的道路也因此而清晰可辨。
我最感兴趣的是朱婉儿教授和熊卫平教授的讲座。这两位美丽聪慧的女性具有共同的博学、专业，但是授课风格各有千秋。也许是心理学更具有直指人心的影响力，朱婉儿教授以她温婉、娴雅的谈吐，将心理学中一个个枯燥复杂的名词，辅以生动的案例娓娓道来，不仅化解了听者理论悬殊带来的差距，而且引起广大学员的兴趣。
朱老师的讲座让我思考了很长时间。以前，我的目光更多的集中于眼前的孩子，想的更多地是从一年级到六年级，我该怎么教孩子，怎么培养他们。听了朱老师的讲座后，我深深感到一颗健全、阳光、积极、乐观的心理是多么的重要，这么重要的心理品质将深入的影响孩子的一生，在这个越来越复杂，越来越多元的社会中，甚至决定着孩子未来的命运走向。
作为一位教育者，我们有责任，有义务在给予孩子一个快乐童年的同时，在赋予他们知识的同时，有必要为他今后可能会面对的风雨打下坚实的心理基础，在孩子今后遇到挫折经历磨难的时候，能够有强大的心理磁场去面对、去化解。朱老师的讲授让我懂得，我们不能只关注孩子行为的外在表现，更多时候我们要去**、了解这些外在表现背后的心理学原因，对症下药。朱老师不仅教会我们怎样面对心理问题，也教会我们如何化解心理问题，如何疏导，如何放松，使我们在面对多变人生的时候，因为了解，所以坦然。
如果说朱婉儿教授的讲座如春风化雨，润物无声，在款款中使我们的心灵得以复苏，灵魂得以涤荡，理念得以更新，那么熊卫平教授的讲座就如狂风暴雨，让我们的旧思想得到彻底洗礼！她虽然同样是女性，但是她的语速很快，表达相当流利，思维非常缜密，讲座容量相当大，让所有的听众不由得被她吸引。熊教授是国内很有权威的危机公关专家，她从社会上倍受争议的热点新闻入手，辅以自己精当的解剖，一针见血的让我们看到形成这样尴尬局面的深层原因，然后用危机公关的理论进行解读，我们顿时明白了危机公关中“说错话比做错事更可怕”的原因。
她的学识令人倾倒，口才让人惊叹，在整整三个多小时的口若悬河中，始终使我们凝神聆听，丝毫不觉疲惫。她研究的理论既有公关的技巧而又深具影响力，虽然我一时间无法完全消化吸收，但是我始终记得那新颖的理论撞击心灵时产生的更有力的跳动。
学习时光是非常宝贵的，当我聆听着教授们的精彩讲座之时，我非常羡慕浙大的学子能拥有一群如此出色的教师队伍，更为自己能拥有这七天的学习时间而感到庆幸。一周的时间对我们每个人来说都是短暂的，但是，这七天中所汲取的财富是值得我们每个人深思、实践。
上帝用七天，创造了一个新的世界，那么我们呢？
浙大培训班的服务工作细则到位。培训班课务组的三位年轻老师尤其阳光灿烂的班主任在我们整个学习培训生活中，用细致周到的服务，热情周到的态度，让我们丝毫没有来到新城市的陌生感，相反让我们有种他乡遇故知的“恍惚感”，从接机到宾馆，从宾馆到课堂，以致最后结束返回的送行，都我们强烈的感受到她们的细致，热情，给大家留下了良好印象。
深秋的杭州，红枫黄叶，在素有“小西湖”之称的华家池边即可领略到杭州之美。在这醉人的时节，静下心来聆听来自博学者的声音，感悟一个个颇富新意的前沿理念，好似短短时间读了厚厚几十本好书，又好似来到了一个诗情画意的大氧吧，流连忘我的汲取营养，甚至忘记了领略风景。
11月24日，合肥市中小学校长高级研修班全体成员于抵达浙江大学华家池校区进行为期六天的研修学习。本班学员已经参加过校长任职班和提高班的学习，此次的高研班是校长培训的较后一个阶段，学员们非常珍惜此次培训机会。
11月25日上午，在简短而隆重的开班典礼后，浙江大学公共管理学院余潇枫教授给学员们带来了精彩的第一节课，对于余教授的“未来等于无限可能”，“理念重于事实”等观点，学员们几度报以热烈的掌声。
紧接着，六天的课程如一幅幅画卷在各位学员面前展开。蒋文华教授的博弈论、冯婷教授的公共危机管理，赵群筠校长如母亲般打造的文晖校园都引起了学员们的共鸣，启发了学员们的思考。虽短短六天，却收获颇丰，校长们在这里变身为一个个真正的学生，每天宿舍、教室、食堂三点一线，乐此不疲。
此次2023年合肥市中小学校长高级研修班已完美落幕，我校培训处完善的教学管理和优质的服务质量以及华家池美丽的风景都给学员们留下了深刻的印象和难忘的回忆。求道于杭州，笃行尚在合肥，校长们已摩拳擦掌、蓄势待发，会将新理念新方法运用于工作中，着力打造合肥基础教育更好的明天！
骨干教师培训体会
抚顺市第二十七中学王荣。2015年3月27日，我有幸参加抚顺市 十二五 中小学骨干教师培训启动仪式暨专家讲座活动，为期一天的时间虽然很短，但感觉很充实，在空气清新，环境优美的二中学术报告厅里幸福地聆听两位专家的报告，受益匪浅。他们先进的教育理念 独到的教学思想 全新的管理体制，对我今后的教育教学工作...
骨干教师培训体会
有幸参加了骨干教师培训，一周来，紧张的学习生活真的挺累。四天结束后，真的好想好好睡一觉，弥补几天来大脑的高度集中。然而，深刻的体会使我不得不坐下来，写下太多太多的感受。每天的学习排的满满的，听的，说的，讨论交流的，记笔记，做练习，真的是忙的不亦乐乎。每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同...
骨干教师培训体会
洛疃学校 车玉英。新年将至，冒着严寒83位教师齐聚在师范学校进行学习。外面虽然很冷，但教室里却犹如春天般的温暖，因为我们每一位教师都在给自己 加油 从而来进一步提升自己的教育理论水平所以大家的学习兴致很高。通过师范老师们的精彩授课，同行之间的交流，我的收获很大，使我再一次感受到了自己肩负的责任，现将...