本主题墙面选自《幼儿用书》2我自己中的我的表情,通过让幼儿认识自己的小脸并知道脸上有眼、耳、口、鼻等认识自己的五官,并让幼儿了解了表情,知道生气的时候会不高兴,难过的时候会哭啼,幼儿自己动手制作了笑脸和哭脸,更加深了幼儿对表情的理解。
本主题墙面选自小班《幼儿用书》2中我自己中的主题活动,本主题活动通过让幼儿认识自己身体的小手和小脚,通过自己制作小手和小脚,让幼儿加深了对小手小脚的认识,我们利用各种方法让幼儿动手制作了什么的小手和小脚,并通过延伸活动让幼儿知道了小手冷了要戴手套,小脚冷了要穿小鞋等,通过让幼儿动手制作,我们还延伸主题《能干的小手》让幼儿知道了小手能干很多的事情,目标完成的很好。
本主题活动选自小班幼儿用书2中的主题《好吃的食物》幼儿认识了各种各样的蔬菜,本主题墙面让幼儿通过认识各种各样的蔬菜后,让幼儿通过涂鸦、蔬菜印章、和我制作的蔬菜为只要活动内容,让幼儿知道了蔬菜的用途,并知道了蔬菜有很多的营养,养成不挑食的良好习惯。
幼儿小班主题活动墙饰设计及实施方案
小三班11月主题活动墙饰设计及实施方案。松果的秘密 赵美凤。各位老师好,我是康各庄幼儿园的老师赵美凤,我现在担任小班班主任工作,我们小三班进行的主题活动是 松果的秘密 主题的由来 我们小三班设定了餐前故事时间,会根据本班的基本情况 季节变化或中国传统节日等等提前选好故事,由轻 做背景任课老师来讲。秋...
小班主题活动
小班主题活动 危险的纽扣。活动目标 1 知道吞吃小纽扣等异物是十分危险的。2 有初步的自我保护意识。活动准备 1 录像 小纽扣旅行记。2 预先约见 吞吃过异物 的小朋友。3 联系医生到园。活动过程 1 看录像,思考讨论 1 看录像 珊珊有一条新裙子,裙子上的扣子可美了,像甜甜的糖,珊珊总是喜欢低头看...
小班主题活动“我”系列活动 小班
主题 我 系列活动 小班 活动产生的背景 上海市学前教育纲要 中指出,小班阶段幼儿的知识经验不够丰富,但对周围世界充满浓厚的兴趣,探索世界不妨从他们最贴近的自身开始。在偶然的交谈中被老师呢称为 宝宝 的张佳豪不高兴地说 老师,我叫张佳豪,不叫宝宝。这时其他孩子也一拥而上说着自己的名字,真可谓 一石激...