尿床了。活动目标：
1.了解绘本内容，知道尿床是一件难为情的事。因。
2.能够根据食物猜出尿床的小动物，大胆表述小熊没有尿床的原。
活动准备：活动重点：活动难点：活动过程：3.愿意养成不尿床的好习惯。
小兔、小猫、小猩猩、小象、小熊**、ppt能够根据食物猜出尿床的小动物，大胆表述小熊没有尿床的原因为自己能养成睡前尿尿不尿床的好习惯而自豪。
一、导入（出示小熊**）。熊）
1.小朋友，今天来了一个小客人，我们一起来看看它是谁？（小。
2.让我们一起来和小熊打个招呼吧。片）3.小熊还请来了很多好朋友，看看都有谁？（出示小动物的图。
二、根据食物猜测尿床的小动物，用故事里的话进行表述。
三、大胆表述小熊没有尿床的原因。
教师小结：因为小熊每天睡觉前都会去厕所小便，即使要小便了也会马上爬起来去厕所，当然不会尿床喽。
四、**如何养成正确尿尿的好习惯。1.小朋友，请你想想我们怎样才能和小熊一样做个不尿床的好宝宝呢？（引导幼儿说说在幼儿园里我们睡觉前要做些什么呢？）
2.教师小结：小朋友说的太棒了，只要我们在睡觉前先上一个厕所，有小便的时候自己起来上厕所，或者睡前不喝水就不会尿床了。五、完整欣赏绘本故事吗？
1.其实呀，这些小动物都隐藏在一个有趣的故事里，你们想听。
2.****，完整欣赏绘本。
六、结尾。
小班语言活动《下雨了》
计意图 雨，是浪漫而又富有诗意的象征，每当天气下雨的时候，小班幼儿会对雨天回家十分担心，会跑来问老师下雨了怎么办？甚至有的幼儿会哭。于是我设计了小班语言活动 哗啦啦，下雨了 正符合幼儿的心态，故事情境有趣，想象合理丰富，非常适合小班幼儿掌握。我引导孩子们在雨天里寻找快乐，将雨的意境融入到故事内容当中...
小班语言活动《下雨了》
活动目标。1 理解故事内容，能用连贯语言表达动物间的对话。2 感受帮助别人的快乐情感。活动准备。1 ppt 2 草地，荷叶伞，动物头饰。一 ppt导入讲故事。1 师 宝宝们，这是 呀？ppt草地先给幼儿看 幼 草地。师 草地上有一只小动物玩的可开心了，是谁呢？幼 猜测。师 可能会是，也有可能，那他到...
小班语言活动 起床了
小班语言活动 起床了小班语言活动 起床了活动目标 1 能注意观察图书上画面的细节，并初步理解故事内容。2 学会和教师一起翻看图书，有看图书的兴趣。活动准备 毛巾 脸盆 梳子 手帕 教学挂图 起床了 幼儿用书c 起床了 活动过程 1 哑剧表演 起床了 幼儿 表演后，教师提问 小熊嘟嘟起床了，做了些什么...