小班语言汇报活动

发布 2021-09-26 04:02:28 阅读 6313

一、 游戏:合拢放开。

游戏目的:1、复习歌曲,合拢放开。

2、复习生字词。

游戏准备:1、**《合拢放开》,2、字卡:身体、眼睛、鼻子、嘴巴、头发、眉毛、脸、耳朵、太阳、美丽、看见、生日、礼物、枕头、做梦、客人、池塘、回家、柳树、干净、椅子、快乐、帮忙、整齐、合作、柜子、桌子。

游戏步骤:1、 游戏师:“今天的天气真好,小朋友一起唱着歌去郊外玩吧!老师的身上藏了很多的字宝宝哦,看看哪个小朋友能把它们找出来呢。”

2、 **起,小朋友一边唱歌一边做动作,当**到“爬呀爬呀,爬到头顶上”,**停止,游戏师出示10个字卡,幼儿读完,继续游走。游戏继续重复,**停,出示字10个字卡,幼儿读完(共复习20个生字词)配班负责****《合拢放开》

3、 游戏师“今天天气真热,大家走了那么久,先坐下来休息一会吧”请大家坐到椅子上。

二、 游戏:请你跟我这样做。

游戏目的:认识部分的汉子并做相应的动作。

游戏准备:1、**《友爱歌。》及歌词字卡。

2、小猫咪头饰一个。

3、字卡:拍手、洗手、举手、握手、拉手、跺脚、洗脸、刷牙、走、跑、跳、飞、游;

游戏步骤:1、 游戏师戴上小猫头饰,说:“大家走了那么久累了,让我们坐下休息一会吧”。

(老师立马带上头饰)说“小猫咪说大家这么棒也想和大家玩一个游戏,叫‘请你跟我这样做’。当小猫咪出示字卡说‘请你跟我这样做’你们要根据小猫咪出示的字卡说‘我就跟你---并做相应的动作,游戏反复进行,直到出示完所有字卡(每次出示三个字卡)

2、 游戏师:“小朋友做的真好,下面请小朋友一起唱一首歌送给小猫咪吧,《友爱歌》。唱完后老师点字,请小朋友读。配班准备****。

三、游戏:什么车开来了

游戏目的:认识各种交通工具及与交通相关的汉子。

游戏准备:1、**《什么车开来了》

2、小轿车、消防车、洒水车、救护车的**,四张椅子(用做停车场)、黑板两条丝带作马路、拱桥作“高架桥”,卡槽。

3、字卡: 小轿车、消防车、洒水车、救护车、面包车、红灯、绿灯、黄灯、快、慢、停、马路、高架桥。

(配班帮忙布置现场:高架桥和马路),提前把汽车**插在卡槽内。

游戏步骤:1、游戏师:“玩了那么久大家饿了吧,让我们一起去吃点东西吧,好,小猫咪给大家准备了一些特别车,我们请几个小朋友当小司机开着车出发吧,不过司机们得遵守一定的交通规则哦(5个幼儿发一个车的大字卡)

2、**起,(老师带上警察的头饰),小司机拿着车**当做方向盘自由开车。当唱到“--车开来了”时,游戏师,就出示“--车”再出示“高架桥”或者“马路”,持相应车的幼儿便把车开过高架桥或者马路,游戏重复。(出示字卡后,插入卡槽)

3、再依次出示“红灯、绿灯、黄灯、快、慢、停”,幼儿根据相应的字卡执行指令行驶。

4、最后**停了,请幼儿把车**停放到停车场内相应的字卡下。

5、检查幼儿停车的情况。

4、游戏:自助餐。

游戏目的:认识各种动物及其喜欢的食物和各种食物。

游戏准备:1、**《天空之城。》

2、各种动物头饰,**《 刷牙歌 》

3、字卡:小猴、小猫、小兔、小鸡、小鸭、小羊、小牛、桃子、香蕉、苹果、西瓜、米粒、萝卜、草、鱼、虾、小虫、饼干、糖、巧克力、雪糕。

提前把食物**和相对应的字卡分别插在两块卡槽内)

游戏步骤:1、 游戏师“终于到自助餐厅咯,请小朋友们找个位置休息下吧。请大家看看上面有很多食物啊,但是它们的餐牌掉了,哪位小朋友可以帮忙把它们找回来呢?

”(逐个请幼儿把左边黑板中已摆好的字卡,一一取出来放到对应**右边)

2、 等全部都对应好后,游戏师说“老师还请了很多小动物一起来和我们进餐哦,你们猜有谁?”(一一出示动物字卡,幼儿读出来,并逐个插入卡槽,靠左边插),“那我请一些小朋友帮老师把这些小动物找到自己的座位吧(发个幼儿动物头饰,让他们把头饰插到字卡右边,检查完正确后配班帮忙取走头饰)

3、 游戏师“吃饭时间到了,小动物们也饿咯,请小朋友们给它们送上它们最喜欢吃的食物吧(把之前对应好的食物的字卡,让幼儿挑选对应的食物字卡,插在动物字卡的右边),齐读“小鸡吃小吃”等。

4、 游戏师“小朋友们真热情,都已经帮小动物们挑到它们最喜欢的食物了,那小朋友们自己也去挑自己喜欢吃的东西吧”幼取走字卡并点读“我爱吃。。”取完为止)

5、 游戏师“小朋友们和小动物们都吃了自己最喜欢吃的东西,都饱了吧,吃完东西后不要忘了刷牙啊”(**《刷牙歌》集体唱,收字卡)请配班**u盘刷牙歌。

五、 游戏:读故事。

游戏目的:能够手口一致的点读故事书

游戏准备:1、故事《调皮的小花鸭》、**《 迷路的小花鸭 》

2、投影仪。

游戏步骤:1、游戏师“大家玩了一天,天快黑咯,我们要回家睡觉咯,睡觉前大家一起来读个小故事吧。”投影故事书,大家认真点读。(配班配合**投影仪)

3、 游戏师“小朋友们读得真棒,这个故事里面还有一首很好听的儿歌哦,我们一起唱着歌回家睡觉吧,(**退场)配班**《迷路的小花鸭》

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