存在的班主任交流论坛发言稿

发布 2021-09-06 10:47:28 阅读 7936

各位领导,各位老师:

大家好!我没有什么先进的事迹向大家汇报,也没有什么经验向大家传授,我只是结合这学期给班里所做的一些事情谈谈我的一点浅薄的感悟和思考。

多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱着却好似分离,多少人笑着却满含泪滴,谁知道我们该去向何处,谁明白生命已变为何物,是否找个借口继续苟活,或是展翅高飞保持愤怒,我该如何存在。”这是汪峰《存在》里的歌词,每每听到这首歌,我都会感慨良久。是啊,我该如何存在,我以什么高度来定位我的存在。

我知道,一味的怨天尤人,抱怨自己所处环境的恶劣,这是一种存在方式;踏实做人踏实做事,为了拓宽生命的广度和宽度而不懈奋斗,这也是一种存在方式。走过那些不实在的略显酸涩的自我戕害的岁月,我渐渐地意识到,我没有时间去埋怨,我只能改变我的生存状态,只能更加努力地去拼搏,用高度的责任心和极大的热情去对待这份工作,来展现生命的厚度。

从事班主任工作十几年来,每当看到孩子们那一双双稚嫩的眼睛,每当看到他们不谙世事虚度光阴的态度,心内总是不停地告诉自己,在其位,一定要让每一棵树苗茁壮成长,一定不能荒废任何一个学生。我浑浑噩噩过一年,影响不了自己什么,可是对于他们,一个个正值青春年华需要用知识来丰富的学生来说,他们可是一辈子啊!这些年,送走了一届又一届学生,看着他们很多人通过奋斗实现了自己的理想,心里往往也会出现心潮澎湃。

这也激励着我更加严格要求自己,向着更高的目标奋进。

其身正,不令而从;其身不正,虽令不从。作为一名班主任,自身过硬的素质、正确而又向上的存在思维影响着一大批学生的。学生在校的每一刻,会观察并效仿你的一言一行。

为此,早晨,你得先到教室;跑操,你得坚持不懈;作业,你得加强落实;思想,你得做细做严。当你为了一个目标和他们一起奋斗时,当你和班上最差的学生仍在周旋时,当你为了他们用心付出甚至极度劳累时,当你劳动之后班级硕果累累时,此时,不管你采用什么方式,学生都会由衷地敬佩你,爱戴你。是的,班主任的存在需要智慧,但更需要用实力来征服他们,当我把一本本编好的《春柳》摆在他们的眼前,当我把阅读《史记》所写的作品展示在他们的面前,当我倾尽一己之力做好班里一件件他们认可的事情,我知道,我在他们心中已经获得了存在的空间。

或许他们教师节的一个小礼物,圣诞节的一个苹果,做错事的一句真心道歉,见到我时的一个极富亲和力的动作,都让我有了很大的成就感,因为我用自己的能力证明了我存在的价值。

班主任论坛交流发言稿

尊敬的各位领导 老师们 大家下午好!首先感谢学校的各位领导为我们提供了这样一个交流平台,说句实话,此时我坐在这里既感到惶恐又感到紧张。惶恐的是作为一名年轻的班主任我到目前还没有取得非常优秀的成绩,紧张的是在座的各位班主任老师都是班级管理的行家里手,我的发言无疑是班门弄斧。本着向大家学习的原则,我希望...

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所以,我也只能讲一讲在班主任工作的这些日子里的小事 通过这些小事,我自己总结得出的一些小小心得。一关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。高中学生已经有了独立的思想,知道谁对自己好,谁关心自己。要想很好的管理学生,必须在学生中树立威信,让学生尊重老师,让学生相信老师。记得也是去年这个时候,我下晚自习回...

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