家长会。
二年级四班。
一、对家长的到来表示欢迎。
尊敬的各位家长：
大家好！首先感谢在座的各位家长，感谢您在百忙之中参加这次家长会，感谢您对学校工作的支持！
二、介绍本班的老师和班级情况。
1）班主任介绍班级总体情况：
下面我先介绍一下班级的基本情况：我们二年级四班学生共81人，其中男生40 人，女生 41人。我是本班的班主任，我姓钱 ，担任本班的语文课。
担任数学课的是解老师。班级的日常事务就由我们两人共同负责。现在，孩子们在我们和家长们的共同教育下，现在已经逐渐适应了小学生活。
孩子们已经基本能按照老师的要求去做，他们懂得了要尊敬老师、团结同学、关心集体；他们明白了什么是课堂，课堂上的自己要怎样来学习，自己要怎样地表现才会赢得同伴、老师的更多称赞。
2）分类总结学生情况（学习进步、纪律好、习惯好、爱学习等，找每个学生的优点，尽量让每个学生都能得到一次表扬）
接下来，让我们一起来看看孩子们的在校情况！
1、认真学习、学习成绩优异的同学有：
2、思维活跃、上课积极举手发言的同学有：同学有：
3、遵守纪律，认真听讲的同学有：
4、作业细致、书写工整美观的孩子有：5、热爱集体、认真参与劳动的孩子有：张红来荆奇等。
6、坚持用功、学习不断进步的孩子有：
7、帮助老师管理班级事务，尽职尽责的孩子有：等。
3）介绍近期学校活动本班学生参与情况：
月份是我校的行为规范月，倡导小学生学规范，争当八好。在本次活动中，我们班的于双阁同学，因为帮助维护学校的公共卫生，被监督岗推荐为行为规范小标兵。
月中旬，学校号召成立班级图书角，我们班同学积极从家中带来图书，共同阅读，班级图书角现有图书70册，3、前些日子，我们学校还组织了为南关小学患癌症的刘老师捐款活动。这件事在社会各界获得了好评。我们班同学人人献出爱心，用实际行动表现了尊敬师长、富有爱心的美德。
这次捐款活动，我代表学校感谢家长对孩子价值观的正确引导和对刘老师的无私捐助。
三、给家长的建议（级部可根据自己情况添加需要与家长沟通的内容）
1）多读书，加强自身修养，孩子学习时尽量不上网、看电视，尤其是孩子写作业时。
2）引导学生爱自己的老师，体现“亲其师，信其道”。
3）多与孩子沟通，尽自己最大努力与孩子一起活动。
4）多与教师沟通，及时反馈孩子在家表现，共同教育孩子。
一）遵守校规校纪．
．学校要求周一穿校服，每天佩戴红领巾．小黄帽。
．注意个人卫生．
3 ．注意安全。提醒孩子按时到校，7：40左右，不能过早来校；嘱咐孩子及时回家。
二）安全问题．
一提醒孩子按时到校；嘱咐孩子及时回家，二请家长叮嘱孩子在校内外玩耍时，要注意安全。孩子在校玩耍时，难免会互相碰撞，发生些小摩擦，请各位家长能够互相体谅与理解。
三）.关于作业的问题。
每个孩子的情况是不同的，动作快的孩子会迅速认真地完成作业，质量也比较好，觉得作业太少；但有的孩子边写边玩儿，注意力不集中，当然就会花费很长时间，他们觉得作业负担很重，因而让家长也误以为作业太多。在学校作业有的同学在规定的时间内，磨磨蹭蹭，写不完老师布置的作业，下课也不着急抽时间写，时间观念不强。下课后上厕所磨蹭。
四）孩子的专注力。
孩子的专注力很不好，老师讲课自己在摆弄小小动作老师说话的时候，不知道看老师认真倾听。每节课我经常提醒，大部分同学还可以，但还是有一小部分同学一会就忘了。
五）、关于写铅笔字。
本学期开学，学生就开始学用铅笔写字，这就是本学期培养良好学习习惯的第一项——写好铅笔字。学生刚开始写铅笔字，最容易出现的问题有：执笔方法不对、写字姿势不正确、笔顺写错、无法保持作业本整洁等。
钢笔的正确执笔方法应该是食指与拇指执住笔杆，用中指抵住笔杆。但是，有相当一部分的学生却是将食指弯曲，让食指的指甲背压住笔杆，再用大拇指紧紧包住，握紧了拳头写字。用这种执笔方法写字，不仅样子难看，而且费力，速度慢，还阻挡视线，写字累且慢了。
此外，少数学生执笔时，手腕向外翻出，手心向内，力不在指上、掌上、而在向外翻出的腕上。这样写出来的字，特别难看。这种情况必须及时纠正。
另外，写错了字，要求用橡皮擦干净，不然会影响作业本的美观，因此在我们要叫他们看准确了再下笔，不能再像以前一样写一个字看不合适了再擦掉重写。
六、最后我就本班的实际情况，给家长们提一个建议；
1、重视家庭教育。
家长的善导是家庭教育的**，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。
我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。
2、给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。
3、与孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。
4、端正学习态度，养成良好的学习习惯。要求孩子在家做题时以认真的态度对待，做每道题都得认真审题，明确题目要求后，认真地去做，做完了，一定要仔细检查．只有平时养成认真细心的态度，考试时才不至于因粗心而丢分．
为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。
对你们的到来，再次感谢！
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