命题形式及答题方法：
1. 表达技巧类（诗人是怎样抒发自己的情感的？）分析表达技巧，就是分析诗人表达思想感情的方法，诗歌的艺术构思入手。
答题时，包含以下内容：诗歌所运用的表现手法，引用诗句，写明好处。
2. 形象意境类：①形象类（这首诗塑造了怎样的形象？通过对形象的塑造，表达了怎样的情感？）分析诗中形象——具体物象或画面，概括出诗中形象的象征意义和社会意义。
答题时，找出并描摹诗中的形象，概括诗中形象的特点，揭示作者情感。
意境类（这首诗营造了一种怎样的已经？为我们展示了一幅怎样的画面？描写了什么？抒发了怎样的情怀，表达了什么样的思想？）
答题时，用自己的语言描绘意境，概括氛围。
3. 语言特色类（语言风格，语言艺术，特色）熟悉一些著名诗人的语言特色。
4. 思想内容类（分析思想感情，主题思想）忠于原诗，描绘了···的景物，塑造了···的形象，抒发了诗人···的情感，歌颂了···的品质，批判了···的观点。”
鉴赏时的答题要诀：
把握思想内容，掌握常用的表达技巧，语言的关键点，熟悉各类语言风格，品味意象和意境，把握作品中的形象。
答题模板。意象赏析：（运用了哪些意象，分析。）
本诗用···的一项，渲染了···的氛围，··的表达了诗人···的感情。
字词推敲：（xx字词，分析）
某字词在诗句中的意思是···它运用了···的修辞，写出了···了的景象，表达了诗人···的思想感情。
语言风格：（分析）
本诗在语言上···写出特色或风格）通过对···的描写，写出了···主要内容)，表达了···的思想感情。
古代诗歌鉴赏
第一节鉴赏诗歌的形象 语言和表达技巧。课时作业 基础自测 1.2010年广东六校联考 阅读下面一首隋诗，然后回答问题。从军行。隋明余庆 三边烽乱惊，十万且横行。风卷常山阵 笳喧细柳营。剑花寒不落，弓月晓逾明。会取淮南地，持作朔方城 注 常山阵 兵法上将首尾呼应的一种排兵布阵之法称为常山阵。朔方城 汉...
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高二诗歌鉴赏考点设置 1 鉴赏文学作品的形象 语言和表达技巧。2 评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。鉴赏角度 1 理解赏析关键字词 2 理解赏析整个诗句。3 理解 分析整首诗的内容和情。感。4 分析鉴赏诗歌的写作技巧 5 赏析诗歌的意境。鉴赏尝试 马嵬。袁枚。莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河。石...
古代诗歌鉴赏
常州期末。三 古代诗歌鉴赏 11分 阅读下面这首宋诗，完成9 10题。正月二十一日病后，述古邀往城外寻春。苏轼。屋上山禽苦唤人，槛前冰沼忽生鳞。老来厌逐红裙醉，病起空惊白发新。卧听使君鸣鼓角，试呼稚子整冠巾。曲栏幽榭终寒窘，一看郊原浩荡春。注 述古 杭州知州陈襄，字述古。9.请简要分析本诗的构思脉络...