1、鉴赏诗歌的形象。
1.鉴赏人物形象。
1）鉴赏抒情主人公自己的形象。
2）鉴赏诗歌中所刻画的人物形象。
2.鉴赏事物形象。
1）鉴赏具有象征意义的形象
2）鉴赏具有特定含义的形象。
3.鉴赏景物形象。
2、鉴赏诗歌的语言。
1.鉴赏诗歌的 “炼字”艺术。
1）动词。2）形容词。
3）副词。4）数量词。
5）叠词。2.鉴赏诗歌的“诗眼”
3.鉴赏诗歌的语言风格。
1）豪迈雄奇。
2）沉郁顿挫。
3）悲壮慷慨。
4）朴素自然。
5）婉约细腻。
6）含蓄委婉。
7）清新明丽。
8）幽默讽刺。
3、鉴赏诗歌的表达技巧。
1）鉴赏诗歌运用修辞手法的技巧。
1.比喻。2.比拟（拟物、拟人）
3.夸张。4.借代。
5.对偶。6.双关。
7.顶真。8.设问。
9.反问。2）鉴赏诗歌的表达方式
1.抒情方式。
1）直抒胸臆。
2）借景抒情。
3）触景生情。
4）寓情于景。
5）借古讽今。
6）托物言志。
2.描写技巧。
1）虚实结合。
2）正面描写与侧面写（直接描写和间接描写）3）动静结合。
4）细节描写。
5）白描。6）远近景高或低景结合。
7）色彩对比。
8）视听结合。
9）层层深入、递进。
3）鉴赏运用表现手法的技巧。
1.衬托。2.对比。
3.象征。4.比兴。
5.渲染。6.烘托。
7.用典。8.主客倒置。
4）鉴赏构思立意的技巧。
1.以小见大。
2.组长限制。
3.以景结情。
4.欲扬先抑或者欲抑先扬。
5.翻因为果。
4、鉴赏诗歌的思想内容。
1.送别抒怀诗。
2.羁旅思乡诗。
3.思妇闺情诗。
4.山水田园诗。
5.怀古咏史诗。
6.咏物言志诗。
7.边塞征战诗。
8.爱情思慕诗。
9.抑郁失意诗。
10.民生疾苦诗。
五、评价作者的观点态度。
古代诗歌鉴赏
第一节鉴赏诗歌的形象 语言和表达技巧。课时作业 基础自测 1.2010年广东六校联考 阅读下面一首隋诗，然后回答问题。从军行。隋明余庆 三边烽乱惊，十万且横行。风卷常山阵 笳喧细柳营。剑花寒不落，弓月晓逾明。会取淮南地，持作朔方城 注 常山阵 兵法上将首尾呼应的一种排兵布阵之法称为常山阵。朔方城 汉...
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高二诗歌鉴赏考点设置 1 鉴赏文学作品的形象 语言和表达技巧。2 评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。鉴赏角度 1 理解赏析关键字词 2 理解赏析整个诗句。3 理解 分析整首诗的内容和情。感。4 分析鉴赏诗歌的写作技巧 5 赏析诗歌的意境。鉴赏尝试 马嵬。袁枚。莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河。石...
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常州期末。三 古代诗歌鉴赏 11分 阅读下面这首宋诗，完成9 10题。正月二十一日病后，述古邀往城外寻春。苏轼。屋上山禽苦唤人，槛前冰沼忽生鳞。老来厌逐红裙醉，病起空惊白发新。卧听使君鸣鼓角，试呼稚子整冠巾。曲栏幽榭终寒窘，一看郊原浩荡春。注 述古 杭州知州陈襄，字述古。9.请简要分析本诗的构思脉络...