作者：陈乃香。
**：《作文周刊·高一版》2024年第48期。
对策之二：审题立意深刻。
深刻是针对作文的思想内涵深浅以及带给读者的思考程度而言的，既指立意认识深刻，也指分析议论深刻、反映社会生活有深度，判卷时要两者兼顾。作文的深刻，关键在于其蕴含思想的力度和引发人们思考的魅力。
1.要有本质意识。一个写作者，如果能不为表象所迷惑，还能够透过现象深入问题本质，就有希望抓住问题的核心，其文章的思想、观点就会给人以启迪。
①要善于**并揭示某类现象存在的背景，在存在中找到必然的联系；②要善于**并揭示某类现象的共同特征。文中所用的材料既要体现出其真实性和代表性，又要有自己的个性和特质，这样才有说服力；③要善于**并揭示某类现象的特殊意义。有的现象，超出了一般的常识，但是这种特殊或者反常，蕴含着异乎寻常的道理，特殊之中包含着必然，揭示反常的现象与必然之间的联系，也就揭示了现象背后的本质。
2.要有探因意识。“原因”是造成某种结果或引起另一事件发生的条件。
世界上的一切事物都是互相联系的，因果联系是普遍存在的，任何一种现象都不可能平白无故地产生，也不可能不带来一定的结果。作文时，我们不妨尝试着运用因果思维进行因果分析。在**和揭示事物之间的内在关系时，不要停留在一因一果的层次上，而要善于多角度、多层面地分析原因和结果，比如分析一果多因（注意抓内因、抓主要原因）、一因多果、同因异果、异因同果、互为因果等，对于多重原因的事物要一层一层地追究下去，直到揭示出最终的原因。
3.要有现实意识。在高考作文中，要使文章深刻就应该尽量避开个人得失，要有现实意识。
现实意识是指关注社会发展主流，关注社会兴衰和民生问题，关注民族、国家、人类的共同利益，表现积极向上的精神、意识或感受。当考生把作文命题放到人生、社会的大背景下思考时，才能透过现象挖掘出本质，才能在常人的观点或说法上再深一个层次，才能发现别人没有发现的观点。
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