“贫穷与富有”材料作文的审题立意。
作者：张传海。
**：《新作文·中学作文教学研究》2023年第09期。
新材料作文不同于原来的材料作文，它具有整体性、多向性、筛选性三个特点。在审题立意上也有所区别。为了正确审题，顺利打开思路，笔者试着总结了一个工具。
审题立意通用工具：材料观点+出题意图+联系现实。本文就以下文的材料为例，谈谈新材料作文如何审题立意。
材料展示】两个孩子是好朋友，他们有着不同的家庭背景。一个父亲是赫赫有名的大商人，而另一个父亲只是一个泥瓦匠。
一天，泥瓦匠的儿子到商人家做客，他不无羡慕地说：“你们家有宽敞的院子，家里养着名贵的宠物狗，花园里有美丽的喷泉池，装饰着豪华的彩灯。与你们家相比，我家是多么的贫穷啊！”
几天后，商人的儿子到泥瓦匠家做客，住了几天后，他兴高采烈地说：“我们家有一个院子，你们家的院子却是整个田野；我们家有几条狗，你们家却有数不清的野生动物；我们家有一个小水池，你们家前面是一条水流清澈的河；我们花园里有几盏灯，而站在你家门外，可以看到满天的星星。天哪，与你们家相比，我们才是真正的贫穷呢！
”贫穷的定义有很多种，而我们通常只看到最普通的那一种。
请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于的文章。要求：自定立意；自拟标题；除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。
工具运用】1.先看材料的观点。
多么贫穷（没有宽敞的院子、名贵的宠物狗、美丽的喷泉池、豪华的彩灯）——真正贫穷（没有整个田野、数不清的野生动物、水流清澈的河、满天的星星）——贫穷有很多种，最普通的一种。
这则材料的核心观点很明确，由泥瓦匠儿子和商人儿子的观点，得出结论：贫穷有很多种，我们通常只关心最常见的一种。那么由此追问：
最常见的一种贫穷是什么？当然是物质上的贫穷，自己占有的物质财富很少。还有很多种，是什么？
缺少爱、爱心、信念、梦想、未来、道德等，都是贫穷。缺少时间、休息等精神生活的，也是贫穷。
材料作文审题与立意
教学目标 1 引导学生初步了解新材料作文的特点。2 指导学生对新材料作文进行准确审题和立意。教学重难点 指导学生对新材料作文进行准确审题和立意。教学手段 ppt辅助教学。教学方法 五环节教学。教学流程 一 导学 审题的目的。解读题目的指向，确定写作的角度 范围和目的。确定立意 由立意确定写作的内容和...
高考材料作文的审题与立意
高考新材料作文的审题与立意。教学目标 1.知识与能力 学习高考新材料作文的审题与立意的方法。2.过程与方法 采取对写作示例进行剖析 总结规律方法 实战演练的方法。3.情感 态度 价值观 引导学生对社会 人生的关注 学会对社会问题由表及里由现象到本质的分析。四 教学重点 写作技巧与方法。五 教学难点 ...
材料作文审题与立意的方法
作者 张科学。课外语文 教研版 2014年第07期。摘要 审题与立意是决定作文成败的第一个重要环节，审题不清，立意不准，作文就会出现偏题 跑题现象。这样即便文字功底再好，最终也难免功亏一篑。关键词 材料作文 审题立意 方法。中图分类号 g632 文献标识码 a 有人说，作文是语文的半壁江山 这话虽有...