小学生作文训练

发布 2021-05-31 11:44:28 阅读 7086

姓名。一. 造句训练。

连……都……

例句:教室里很安静,连一根针掉在地上都能听见。

1. 只要……就。

2. 只有……才。

3. 一边……一边。

4. 是……也是……

5. 因为……所以……

6. 犹如。

7. 有的……有的……还有的……

8. 像……像……又像……

9. 叮嘱。

10. 鸦雀无声。

11. 弱不禁风。

12. 虽然……但是……

13. 渐渐地……

二. 积累词汇训练。

在列车上,你是(乘客);在商店里,你是( )在旅馆里,你是( )

在公园里,你是( )在汽车上卖票的叫( )在餐厅上菜的叫( )在机关里履行公务的叫( )在商店里卖东西的叫( )在火车厢里值班的叫( )在运动场上比赛的叫( )在农场饲养牲口的叫( )

三。按要求写词汇。

10种树的名称:

10种花的名称:

10种蔬菜的名称:

10种水果的名称:

10种鸟的名称:

10种动物的名称:

10种昆虫的名称:

回家作业。1.利用课本,课外书籍,写出描写自然景色的词语(四个字),至少十五个。如:山清水秀。

2.描写愉快心情的词语(四个字),至少十五个。如:心花怒放,得意洋洋。

3.描写学习、生活、工作热情的词语(四个字),至少十五个。如:埋头苦干,废寝忘食。

4. 下面景物你会用哪些词语来描写?请分别写在横线上。

太阳星星彩虹。

大雾细雨白雪。

北风雷电。

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以人为本的教育要充分开发学生的潜能,使每个学生获得成长,以发展学生人格和个性为目的。在语文教学中建立以人为本的教学模式 实施素质教育是提高语文教学质量的根本。也是为社会培养有用人才的最终要求,语文教学,就是要提高学生的语言文字能力和水平。作文是语文教学中必不可少的组成部分,也是与学生生活密不可分的重...

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姓名。1.写出反义词,并口头造句。正义光明。愉快谦虚。容易飞快 2.组词训练。1 用 光 来组词,你能写出多少个?2 用 风 来组词,你能写出多少个?3 写出表示 看 的词语。3.练习十种句式的变换。看,听,说,想,感,在,是,被,把,有。如何写出具体生动的句子?添枝加叶法。我看到了老爷爷。句序重组...