第五课趣味文字(2)--变体美术字。
课型:造型表现课时:2课时。
教学方法:演示法、讲授法。
一、教学目的;
1、在了解变体美术字知识,了解变体美术字笔画、笔顺与书写方法。2、学习变体美术字的变化规律与美化方法。
3、培养学生丰富的想象力与表现力,提高学生学习美术字的兴趣。二、教学重点:
1、了解变体美术字基础知识,掌握变体美术字的变化规律与美化方法。2、提高学生想象能力和表现能力,感受趣味美术字的乐趣。三、教学难点:
1、学生能否了解变体美术字的构成方式与变化规律。2、学生能否对学习的美术字变化知识进行灵活运用。四、学情分析:
变体美术字广泛运用于我们的日程生活当中,比如电视上、街头广告上、商品包装上都有很多。学生对这一知识已经有了一定的了解,我们在上课时正好可以利用这一点,通过欣赏生活中的各种变体美术字激发学生的学习兴趣,然后让学生总结各种变体美术字的特点,感受变体文字的趣味性。引导学生掌握变体美术字的基本书写方法,提高对美术字装饰和美化效果。
培养学生的创新能力和表现事物的内力。五、教学过程;(一)课前准备。
1、学具:记号笔、水彩笔、荧光笔。
2、教具:各种变体美术字商品包装、变体美术字卡片。(二)课堂教学1、引导阶段。
复习导入:什么是美术字?
美术字是有图案意味或装饰意味的文字,其字体醒目、美观、易认,是开展宣传、教育活动不可缺少的工具。
出示部分学生作品让学生欣赏品评其优缺点。
师在黑板上演示“冰”字的三种变化方法,让学生比较基本美术字与变体美术字的不同之处。(第一种是黑体字,第二种是头上加了冰的效果,第三种是笔画。
卷曲变化的效果。)
学生比较得出后面两种更夸张更活泼更富于变化。师导处课题——这就是我们今天要学习的内容:变体美术字2、发展阶段。
认识变体美术字及特点:(课件展示)
变体美术字是运用丰富的想象力把文字的笔画进行变形、加工、装饰而成的,使之更加夸张、突出、醒目、美观。变体美术字在艺术上有较大的自由变化,所以它的特点是:既形象、又简洁、美观、生动、有趣等。
②变体美术字的分类。
1)、笔画变化:改变笔画的长短或粗细,使之更有装饰性。2)、字形变化:
改变字的外形,使之更有造型感。3)、结构变化:将某笔画进行夸大或缩小来求新颖的效果。
4)、形象:根据文字含义运用形象图案来装饰字体。
5)、立体:利用透视原理画出字的三维效果,使之具有空间感。③课件按类别展示不同变化的变体美术字让学生欣赏。
引导学生分析其特色和艺术感,感受它的趣味性。如:形象体:
“花果”运用花朵和水果来代替某些笔画,提升了花、果的趣味性既形象又生动。字形变化:“流水”采用是一条不平静而具有运动感的线,具有节奏感使人联想到水的波浪。
笔画变化:如:“虫儿飞”采用直线和曲线相结合,增添文字的趣味性,以蝴蝶翅膀装饰更加美观。
结构变化:运用半圆形的笔画具有活泼感,如“儿童乐园”的④、书写方法联想到儿童的木马玩具可以摇动的,有快乐感。
课件演示不同商品包装上的美术字让学生欣赏,以此激发学生对不同变化的变体美术字的创作欲望。⑤、变体美术字创作:
1)、课件展示“虫儿飞”、“跳跳豆”两组文字让学生发挥想象力进行设计。“虫儿飞”要设计出虫儿的可爱与飞的感觉,“跳跳豆”要设计出豆的活泼与跳跃的感觉。
2)、引导学生同桌讨论交流你所选的文字将应用什么形式来改变?3)、学生起稿设计文字,突出趣味性。⑥、作业分组进行展示,学生进行评价。
、师作课堂小结,突出变体美术字的变化规律。六、课后拓展。
给我们的某个家乡特产设计一个的包装,包装上要有吸引人的变体美术字。
课堂板书设计:
变体美术字。
变化的“冰”
1、笔画变化:改变笔画的长短或粗细,使之更有装饰性。2、字形变化:
改变字的外形,使之更有造型感。3、结构变化:将某笔画进行夸大或缩小来求新颖的效果。
4、形象:根据文字含义运用形象图案来装饰字体。
5、立体:利用透视原理画出字的三维效果,使之具有空间感。
人教版美术五上《趣味文字》教案
人教版美术五上 趣味文字 教案。教学开放周活动美术公开课 趣味文字 教案。活动时间 2012年11月22日早上第二节活动地点 中心校多 教室执教 赵燕翔班级 五年三班教学目标 1 了解变体美术字的特点 2 学习美术字的基本书写方法与美化方法 3 培养学生丰富的想象力与表现力,提高学生学习美术字的兴趣...
人教版美术五上《趣味文字》教案
人教版美术五上 趣味文字 教案。活动时刻 2020年11月22日早上第二节。活动地点 中心校多 教室。执教 赵燕翔。班级 五年三班。教学目标 1 了解变体美术字的特点 学习美术字的差不多书写方法与美化方法 培养学生丰富的想象力与表现力,提高学生学习美术字的爱好。教学重点与难点 学习美术字的差不多书写...
人教版美术五上《趣味文字》教案设计 2
人教版美术五上 趣味文。字 教案设计 2 临盘中心小学。杨丽丽。中小学当堂达标教学课时教案。学校授课人课题教学目标教学。中心校杨丽丽。年级班级5 趣味文字。在了解美术字知识和汉字结构的基础上,了解笔画 笔顺与书写方法和美化方法,培养学生丰富的想象力与表现力,提高学生学习美术字的兴趣。五一。学科时间。...