篇一：中班英语教案认识五官】
幼儿园中班英语教案：认识五官认识五官。
teaching aims
1、正确识别面部器官：眼、耳、鼻、嘴。2、能够区分单复数的器官名称。
3、单词：eye(s)、ear(s)、nose、mouth短语：touch my??
句型：this is a/an?? these are??teaching aids：五官**teaching ste
一、warming up
chant: two little blackbirds二、daily talk
1、a: hi, good morning. b:
morning. a: how are you?
b: fine, thank you. (and you?
) a: thank you.
2、a: how do you do? b:
how do you do? a: what day is ittoday?
b: it’s friday.
3、a: what’s your name? b: my name is a .
a: i’m john. nice to see you, a . b: nice to see you, too.
4、a: how many people are there in your family? b: there’refive.
a: who are they? b: they are my father??
5、a: how old are you? b:
six. a: who’s your friend?
b: jim.6、a:
what’s yourtelephone number? b: 65896246.
7、a: what color is it? b:
it’s red. a: what color do you like?
b: ilike pink and blue.三、to review
1、t: look! what’s this? it’s a face. c: face.
t: what is on the face? (point to the parts of the face.
)c: this is an eye/ear/nose/mouth.
2、t: look at the face! how many eyes are there on the face?
let’s count!t;am c: one, two eyes.
t: good. but what’s this? this is an eye/ear. c: this is an eye/ what
are these? these are eyes/ears. c: these are eyes/ears.3、game1
t: what is mi ing? c: an eye/ear. a nose/ what are mi ing? c: eyes/ears.
t: an ear mi ing. right?
(cover two ears with a hand.) c: no.
very good. you’re right./you’re very smart.
4、game2
t: let’s draw theeye/ear/nose/mouth. i say and you draw.
forexample, if i say:“draw one eye”. please draw one eye on thisface.
ok?5、game3
t: now, let’s play another game. please do as i ask you to.
forexample, if i say, “touch your nose”. please find and touchyour nose with your finger and say, “i touch my nose”. ok?
t: touch your eye/ i touch my eye/eyes.??
t: you can do this game with your friend.四、song: eye and ear
篇二：游戏学堂教案_认识五官】
认识五官1篇三：幼儿园小班语言活动教案：我的五官】
幼儿园小班语言活动教案：我的五官？知识与技能：
1.初步了解五官的构成和用途，知道要爱护五官2.能听懂老师的口令，做出相应的动作情感态度与价值观：
知道五官是我们人体的重要组成部分，懂得怎样去保护自己的五官教学准备：
同样的人物头像2幅，眼、耳、口、鼻的**各1幅过程与方法：
一、启发谈话，引出五官。
小朋友们好！今天老师和大家一起来认识我们的头部。请小朋友们认真的看一看老师的头部和小伙伴的头部有什么相同的地方？(一张脸，一个鼻子，两只耳朵，一张嘴巴，两只眼睛)二、游戏“找五官”
1.按教师的指令做相应的动作。
眨眨你们的小眼睛，指指你们的小鼻子，张张你们的小嘴巴，摸**们的小耳朵。2.贴五官。
老师在小黑板上用粉笔画一张脸，请小朋友将眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的**贴在脸部合适的位置。
三、说说五官的作用。
1.我们的嘴巴有什么用？(说话、吃东西)2.
我们的鼻子有什么用？(呼吸、闻气味)3.我们的眼睛有什么用？
(看东西)4.我们的耳朵有什么用？(听声音)四、看图说话。
老师拿出准备好的相同的人物头像2幅，请小朋友**，并把其中的一幅贴在小黑板上，然后把另一张**的脸染成黑色，再把**贴在小黑板上，两张**对比，让小朋友说说哪张图像好看？为什么？
师总结：同样的一张脸，如果弄脏了就不好看，所以请小朋友们要爱护自己的五官，同时也要注意不能弄脏别人的五官。五、保护五官。
五官很重要，我们必须要保护它。怎样保护它们呢？
不要把脏东西放到嘴巴里，不用手指挖鼻子，不揉眼睛，不掏耳朵，不把小东西放在口、鼻、眼、耳中。六、教幼儿念儿歌。
这是我的眼睛，眼睛会看；
这是我的鼻子，鼻子会呼吸；这是我的嘴巴，嘴巴会说话；这是我的耳朵，耳朵会听话。
中班英语教案 认识五官
认识五官。认识五官。teaching aims 1 正确识别面部器官 眼 耳 鼻 嘴。2 能够区分单复数的器官名称。3 单词 eye s ear s nose mouth 短语 touch my 句型 this is a an these are teaching aids 五官 teaching ...
认识五官的英语教案
篇一 游戏学堂教案 认识五官 认识五官。篇二 五官教案 五官教案。篇三 认识五官 幼儿园中班英语教学教案 认识五官。班级 11学前2s姓名 曹克娟学号 11231304 一 课型。新授。二 教学目标。1 学习用英语说出五官eye ear nose mouth eyebrow并能正确发音。2 提高学习...
大班英语教案 认识五官
大班英语教案 认识五官。教学目的 1.通过复习使幼儿对五官类的英文名称熟练掌握。2.通过活动培养幼儿的反应能力 观察能力以及审美能力。3.通过活动促使幼儿在不经意中了解小兔和小猫的头部外形特征。教学准备 1.english cards headeareyenosemouth各一张。2.挂图两幅 缺鼻...