《管理学综合》考试大纲

《管理学综合》考试大纲。

一、考查目标。

要求考生正确理解管理的概念与特征，系统掌握管理学的基本原理、基本体系、内容、结构和方法，正确认识管理活动的内在规律，为进一步学习深造打下扎实基础。同时，能够理论联系实际，将所学的管理理论知识和方法用于分析不同组织的管理问题，具备分析问题和解决问题的基本素质。

二、考试形式与试卷结构。

1.试卷满分及考试时间。

本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

答题方式。答题方式为闭卷、笔试。

试卷题型结构。

1）简答题（共80分）

2）论述题（共70分）

三、考查范围。

1.管理导论。

管理的职能与性质；管理者的角色与技能；国内外管理理论的形成与发展；管理道德与社会责任；管理的基本方法。

2.管理决策。

决策的含义与特征；决策的要素与类型；决策制定过程；决策的影响因素；决策的基本方法；财务决策。

3.计划。计划的类型与作用，计划工作的内容与程序；目标管理的定义、目标管理的程序与步骤；计划工作的权变因素；计划工作的工具与技术；战略管理的涵义，战略管理过程；企业战略、财务战略、竞争战略。

4.组织。组织结构与组织设计的基本概念；组织设计的任务和原则；组织设计的影响因素；组织部门化的基本原则；各种组织形式的依据、优点和局限性；组织中集权与分权问题。

5.领导。领导的特质理论、行为理论和权变理论；领导权力的**；领导风格类型；领导理论的新观点；激励理论和沟通理论。

6.管理控制。

控制的含义与作用；管理控制的过程与要素；控制过程的基本内容；控制的类型与方法；预算控制；财务控制；绩效评估的作用以及程序、方法。

管理创新。管理的创新职能；创新的类别与特征；创新职能的基本内容；创新的过程及创新管理的技能；业务流程再造与组织变革。

2015年全日制攻读管理科学与工程硕士学位入学考试大纲。科目管理学综合 846 一考查目标。管理学综合是贵州师范大学管理科学与工程硕士研究生入学考试科目，重点考核学生对管理学经济学的基本概念理论及实务的掌握与理解程度，同时考核学生分析实际问题的能力，由此判断学生是否具备进一步深造的基本素质...

管理学。一管理的概念任务与目标。一管理的定义和内涵。二管理者角色和素质要求。一各式各样的管理者管理者的类型二管理者做什么？三个方面十个角色三管理者的技能和素质三类技能三管理的科学与艺术之争。四管理学及其学习方法。一管理学的基本内容。一组织管理系统。一作为开放式系统...

管理学考试说明。一参考教材赵继新吴永林郑强国主编管理学北京交通大学出版社，2012 年 9 月第 1 版二考试大纲第 1 章管理与管理学管理的定义与特征，管理的原则，管理者的层级角色和技能第 2 章管理思想演进泰罗的科学管理理论，法约尔的一般管理理论，韦伯的行政组织理论，...