文科综合：更强调考生对整体把握。
政治 增加了“通货膨胀与通货紧缩”、“外汇与汇率”、“了解国情、立足国情”、“贯彻****重要思想”、“宗教的本质和社会作用”、“我国的宗教政策”等知识点。删去了“我国的国家制度”中“**机构改革”、“商品服务市场和消费者”中的“商品服务市场”、“当代世界市场和我国的对外**”中的“经济全球化”。时事政治将“年度间国内外重大时事”的考核范围调整为“2024年4月－2024年3月”，增加了“***在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告”、“中国共产党十六届三中全会公报”等内容。
历史 将“三国两晋南北朝时期的政治经济制度”改为“三国两晋南北朝时期的社会经济”，删去“九品中正制”和“士族制度”，增加“江南经济的发展”。
地理 增加“太阳系概况”，删去“太阳能量对地球的影响”、“宇宙环境保护”、“地理环境整体性”、“世界最早出现城市的地区”、“城市化的标志。不同类型国家城市化的不同进程”。
将“农业区位因素，农业发展与区位的关系”替换为“影响农业发展的条件”，“人口发展与环境的关系”替换为“人口数量与环境的关系”，“人口发展模型形成”替换为“人口数量增长”，“乡村、城市起源的历史条件”替换为“乡村、城市的起源及发展”，“城市区位”替换为“城市发展”。
此外，“区域发展中经济全球化的意义和作用”改为“经济全球化对区域发展的影响”，“环境问题及其发展”改为“环境问题的产生”，“环保事业”替换为“环境保护”，“人地关系思想的历史发展”替换成“人地关系的演变”。
中国地理的“国土的整治与开发”部分主要的改动有2处。“大型水利工程的建设对河流综合治理的意义，以及需要解决的问题”替换为“大型水利工程的建设及流域的综合治理”。商品农业部分的“发展方向”改为“发展趋势”。
解析： 今年的考纲指出，文科综合能力测试更强调考查考生对文科各学科知识整体把握、综合分析问题、解决问题的思维能力。考试既反映各学科知识之间的系统联系，又表现注重学生思考、知识迁移、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
测试要求学生以所学的各学科知识内容作为载体或背景，或是在提供新情境的条件下，分别用各学科的知识解决问题。
2024年广东高考文科理科综合的变化
2007年广东高考文科 理科综合的变化。1 从大综合到文理基础。1 1文理基础与大综合的相同点。第一，两者命题指导思想相同。设置大综合考试和文 理科基础测试的目的都是为了发挥高考对中学课程开设的指引作用，并且在防止学生偏科的同时，适当减轻学生学习的负担。都是为了促进学生的全面发展。第二，两者命题科目...
文科物理高频考点
必修 必修 选修 电磁学。选修 电磁感应。选修 电磁波 家用电器 实验仪器。常用公式。一 直线运动 1.平均速度v平 定义式 2.加速度a 以vo为正，a与vo同向 加速 a 0 反向则a 0 3.匀变速直线运动 减速 a取负。末速度v位移x vo t a t2 推论 2ax 无时间时用 4 自由落...
高考文科数学核心考点
考点一 集合与简易逻辑。集合部分一般以选择题出现，属容易题。重点考查集合间关系的理解和理解。近年的试题增强了对集合计算化简水平的考查，并向无限集发展，考查抽象思维水平。在解决这些问题时，要注意利用几何的直观性，并注重集合表示方法的转换与化简。简易逻辑考查有两种形式 一是在选择题和填空题中直接考查命题...