考点25：常见的碱碱的通性。
一、考点解析。
1．碱的命名如：lioh读作 、ba(oh) 2读作 。
2．氢氧化钠的俗称氢氧化钙的俗称。
3．碱中一定含有元素和元素。
4．氢氧化钠密闭保存的原应因是氢氧化钙密闭保存的原应因是。
5．氢氧化钠溶于水会大量的 （填“放热”、“吸热”）。
6．在实验室中常用溶液吸收co2，而仅用溶液来检验co2（填“naoh”、“ca(oh) 2”），其原因是。
7．几种碱的颜色及溶解性：mg(oh) 2、fe(oh) 2、al(oh) 3是色， fe(oh) 3是色，cu(oh) 2是色。可溶性的碱有微溶性的碱有 ；其余不溶于水。
注意：某些非金属氧化物 + 可溶性的碱 → 盐 + 水。
某些可溶性的盐+ 可溶性的碱 → 盐 + 碱 （条件反应物均溶于水，符合复分解反应的条件。）
难溶性碱及有颜色的碱，可作为推断题的“题眼”，视为解题的“突破口”。
8．ca(oh) 2是一种廉价常见的碱，可用于建筑、改良土壤、配制农药 。
9．区分naoh溶液和石灰水，可用或的方法。
10．碱的通性：
题型1】naoh、ca(oh) 2的性质和用途。
1．(10年河南)下列做法不正确的是。
a．用熟石灰改良酸性土壤 b．用洗洁精清洗餐具上的油污。
c．用食盐水检验硬水和软水 d．用氮气充入食品包装袋防腐。
2．(10年桂林)我们熟悉的这些物质属于纯净物的是。
a.干冰b.石灰浆c.食盐d.食醋。
3．(10年北京)下列物质露置于空气中，质量不变的是。
a．石灰水 b．氯化钠 c．浓盐酸 d．浓硫酸。
4．用一种试剂就能把nacl、nh4cl、na2so4三种溶液区别开，这种试剂是。
a、agno3溶液 b、naoh溶液 c、bacl2溶液 d、ba(oh)2溶液。
5．要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是。
石灰石和稀盐酸 ② 镁和稀盐酸 ③氢氧化钠和水生石灰和水。
abcd．②③
6.(10年上海) 不另选试剂，仅利用组内物质之间的相互反应，就能将它们鉴别出来的是。
a．fecl3 naoh hcl h2so4b． hcl kno3 na2co3 na2so4
c．agno3 hcl nacl hno3d． bacl2 na2so4 na2co3 hcl
7．(10年烟台)下列各组物质间的反应，由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是。
a．锌与稀盐酸b．烧碱溶液与稀硫酸。
c．氧化铁与稀硫酸d．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液。
8．(10年安徽)现有a、b、c三种物质，已知a为一种硝酸盐，b为一种氯化物，c为一种碱。用它们的溶液做如下实验：
a + b → 白色沉淀(不溶于稀硝酸) c + b → 红褐色沉淀。
c+ h2so4 → 白色沉淀(不溶于稀硝酸)。
根据上述信息，推断：
1）写出a、b、c的化学式：a ；b ；c 。
2） b与c反应的化学方程式： 。
题型2】碱的通性。
9．(10年兰州)下列转化能一步完成的是。
ch4→co2 ②hno3→hcl ③cao→ca(oh)2 ④ba(oh)2→naoh ⑤c→cu
a．①③b．②③c．①②d．①②
10．(10年眉山)下列离子组能在ph=1的无色溶液中大量共存的是。
a．no3— fe3+ na+ oh— b．k+ so42— na+ no3—
c．cl— k+ so42— ba2+ d．ca2+ cl— co32— na+
11．(2008,重庆)下列各组内的两种物质不会发生化学反应的是。
a．铁和硫酸铜溶液 b．铜和硫酸锌溶液 c．稀盐酸和纯碱 d．碳酸钠溶液和石灰水。
12．(2008,自贡)如图，a、b、c、d、e各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质。常温下，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应，且b的相对分子质量大于d。请填空：
1）写出下列物质的化学式：abd
2）相连环物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类型是。
13．(10年烟台) 兴趣小组同学为了**实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下**活动：
【对固体猜想】
猜想工：全部是naoh；猜想ⅱ：全部是na2co3；猜想ⅲ：是naoh和na2co3混合物。
实验和推断】
(1)若现象a为有气泡产生，则加入的a溶液是说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是。
(2)若a是ca(oh)2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为填化学式)，该实验 (填“能千或“不能”)说明样品中有naoh。
(3)若a是cacl2溶液，当实验现象a为 ，现象b为则猜想ⅱ成立。
反思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示。
14．(10年兰州)实验室有一瓶存放时间过长的氢氧化钠，其中一部分已转化成为了碳酸钠。现需用该药品配制氢氧化钠溶液。取50g该药品，溶于200ml水中（水的密度为1g/cm3），然后慢慢地滴加7.
4%的澄清石灰水，当用去100g澄清石灰水时，碳酸钠恰好反应完全。（相对原子质量：na 23 c 12 o 16 h 1 ca 40）
计算（1）50g该药品中碳酸钠的质量？
2）滤出沉淀后所得溶液的溶质质量分数？（精确到0.01％）
九年级化学下册《常见的碱 碱的通性》教学设计 第2课时
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九年级化学碱的通性
8 4常见的碱碱的通性 第一课时 教学目的 1 知识 通过实验的观察与分析，使学生初步掌握氢氧化钠的化学性质，了解氢氧化钠的物理性质及其用途。2 能力 培养学生观察能力 实验基本操作和正确书写化学议程式的技能。3 思想教育 结合本市的烧碱生产和应用对学生进行国情 市情和爱国主义思想教育。进行从感性到...
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