11.《春》预习作业。
1、你会读加点的字注音吗？将字音写在括号内。
酝酿抖擞应和朗润摇曳宛转抚摸嘹亮薄（ ）烟黄晕蓑衣捉迷藏（ ）
2、你能准确解释下列词语吗？
欣欣然朗润：
赶趟儿酝酿：
卖弄婉**
烘托舒活。花枝招展。
3、填空。
《春》的作者原名号后改名自清，字原籍代表作有散文这些都是脍炙人口的名篇。根据课文内容，可知此文的体裁是。
全文围绕一个“春”字展开，着力地描绘五幅图画，把一个花卉争荣、生机勃勃、浑然完整的春天形象展现在我们的面前。抒发了作者的思想感情。
3）写出两句描写春天的古诗句或含“春”字的四个成语。
11.《春》预习作业。
2、你会读加点的字注音吗？将字音写在括号内
酝酿抖擞应和朗润摇曳宛转抚摸嘹亮薄（ ）烟黄晕蓑衣捉迷藏（ ）
2、你能准确解释下列词语吗？
欣欣然朗润：
赶趟儿酝酿：
卖弄婉**
烘托舒活。花枝招展。
4、填空。
《春》的作者原名号后改名自清，字原籍代表作有散文这些都是脍炙人口的名篇。根据课文内容，可知此文的体裁是。
全文围绕一个“春”字展开，着力地描绘五幅图画，把一个花卉争荣、生机勃勃、浑然完整的春天形象展现在我们的面前。抒发了作者的思想感情。
3）写出两句描写春天的古诗句或含“春”字的四个成语。
11月3日预习作业
就英法联军远征中国给巴勒特上尉的信。一本课体裁选自 作者国家代表作品。二生字注音 赃 物箱箧 珐 琅 瞥 见晨曦 惊骇 脂 粉给 予 劫 掠缀 满琉 璃 生字解词。1箱箧 2晨曦 3荡然无存 4不可名状 5瞥见 6制裁。三阅读回答。一 1 文章分为几部分 二。三。2 两个强盗 为国侵略者。3举出雨果...
《蚂蚁》预习作业
共用两课时完成。第一课时课型 预习。流程 1 导入 2 读学习目标。3 熟悉课文，完成自主 先独立完成。组内交流。班级展示3题。预设 1 可以是一只执著的蚂蚁，从它身上读懂了做事要认准方向，坚定信念。2 也可以是一只幸福的蚂蚁，从它身上我读懂了做人要品味幸福，知足乐观。学习目标 1 理解并学习文中对...
《日历》预习作业
共用三课时完成。第一课时。课型 预习。流程 1 导语。2 读学习目标。3 读课文，勾画生字词。4 完成自主 1 独立完成 2 组内交流。3 再读课文，摘录本文富有哲理的句子。4 组内展示。学习目标 1 积累掌握本文平时而富有哲理的语言。2 学习本文 以小见大 的写法。3 认识作者对人生 对生命的意义...