《内能》预习作业

发布 2021-05-05 16:35:28 阅读 1019

平鲁实验中学物理暑假预习作业。

内容:第十三章《内能》 编制:刘世杰。

学习目标】1、初步了解分子动理论的基本观点,能用分子动理论解释某些热现象。

1.理解什么是内能,知道内能与温度之间的关系。

3. 掌握改变内能的两种方式并能用来解决简单的问题。

4.了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性.能进行简单计算。

预习过程】

一、阅读第一节《分子热运动》内容,完成下列问题:

1:物质是由和组成的。人们通常以为单位来量度分子。

2:扩散现象彼此进入对方打现象。

3:扩散现象不仅发生在气体之间,也能发生在和之间;扩散现象的快慢跟物体的有关;并且越高,分子无规则运动扩散现象越。

4:分子间的作用力包括分子间存在相互作用的力和力。

5:分子动理论的基本内容(1)物质是由___组成,(2)一切物质的分子在运动;

(3)分子间有相互作用的和。

巩固练习】1. 铁棍很难被拉伸,说明分子间存在水很难被压缩,说明分子间存在均选填“引力”、“斥力”)

2. “破镜难圆”说明:当分子间相距很远时,分子间的作用力将变。

3.写出下列物理现象说明的物理原理:

两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银。

固体和液体很难被压缩墙角的煤堆长了后墙角会变黑___

4.对下列常见现象的解释,正确的是( )

a.热胀冷缩,是因为分子的大小随温度的变化而变化

b.破镜难圆,是因为分子间有斥力。

c.花香四溢,是因为分子在不停地做无规则运动

d.尘土飞扬,是因为分子在不停地做无规则运动。

5.下列现象中,不能用分子间存在引力作用来解释的是( )

a.要橡皮绳拉长,必须施加拉力的作用 b.擦黑板时,粉笔灰纷纷落下。

c.用胶水很容易将两张纸粘合在一起 d.折断一根铁丝需很大的力。

二、阅读第二节《内能》内容,完成下列问题:

1叫做物体的内能;内能的单位。

2.同一物体,温度升高,内能3.改变内能的途径是: 和 。

4.在热传递过程中叫做热量。

巩固练习】1、下列现象中,利用做功使物体的内能增加的是( )

a.冬天对手“哈气”手会感到暖和 b. 来回弯折的铁丝温度会升高。

c.冬季用热水袋取暖d.自行车轮胎放气时,气门嘴处温度会降低。

2、 改变物体内能的方式有两种:__和___且在改变物体的内能上是等效的。热传递的实质是___做功的实质。

在热传递过程中,高温物体热量,温度 ,内能 ;低温物体热量,温度 ,内能 。热传递的条件是。

对物体做功,内能 ,温度 , 实质是能转化为能;

物体对外做功,内能 ,温度 ,实质是能转化为能。

3、两个物体紧靠在一起,而没有发生热传递,那么它们一定具有相同的( )

a.热量b.温度c.比热d.质量。

三、阅读第三节《比热容》内容,完成下列问题:

1、 比热容的定义的某种物质,温度升高(或降低)__所吸收(或放出)的热量叫做这种物质的用符号___表示,比热容是物质的一种每种物质都有自己的比热容。 2、比热容的单位是符号是___

3、已知水的比热容为4.2×103j/(kg℃),则:1kg的水温度升高1℃,所吸收的热量为j;

1kg的水温度升高2℃,所吸收的热量为 j;

4、如果用q吸代表物体吸收的热量,c代表物质的比热容,m代表物体的质量,t0和t分别是加热前后物体的温度, 则q吸。

如果要计算物体降温时放出的热量,那么公式又应是q放。

5、如果把这杯水倒去一半,所剩部分的水的比热容是j/(kg℃)

巩固练习】1.关于物质的比热容,下列说法中正确的是( )

a 一物体切去一半后,剩下部分的比热容减为原来的一半。

b 吸收热量多的物质,比热容一定大。

c 质量相同的不同物质,吸收相同热量后,温度高的物质比热容大。

d 比热容是物质的一种特性,通过测定比热容可以鉴别物质。

2.、一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水,经太阳晒2h后,温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是j,这是用的方式增加了水的内能.

3.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”这句话反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著,其主要原因是砂石比水具有较小的( )

a 热量 b 密度 c 比热容 d 内能。

4. 水的比热容较大的性质,在日常生活中有着广泛的应用,下列事例中哪个不是应用这一性质( )

a北方冬天,用热水循环来供暖 b 初春傍晚在秧田里灌水可防止秧苗冻坏。

c 用水冷却汽车的发动机 d 夏天给教室洒水,感觉凉爽。

5.甲、乙两种不同物质做成的实心体,质量之比为3:1,吸收相同的热量后,升高的温度之比为2:3,则甲乙两种物质的比热容之比为。

6.汽车发动机是用水作冷却剂的,这是利用了水的的性质;一辆汽车的水箱中装有10k**,如果这些水的温度都升高了50oc,则它吸收的热量是j[ c水=4.2×103j/(kgoc)]。

7.把质量为2kg,温度为30℃的铝块加热到100℃,铝块吸收的热量是多少?(已知铝的比热容是0.88×103j/(kg℃))

平鲁实验中学九年级物理《内能》测试题(45分钟)

编制:刘世杰审核:物理学科组班级姓名。

一、填空题( 每空2分,共30分 )

1、物质是由___组成;一切物质的分子在运动。

2、分子间的作用力包括分子间存在相互作用的力和力。

3、同一物体,温度升高,内能改变内能的途径是: 和 。

4、对物体做功,内能 ,温度 , 实质是能转化为能;

物体对外做功,内能 ,温度 ,实质是能转化为能。

二、选做题( 每小题3分,共 42分 )

1、下列现象中能说明分子在运动的是。

a.扫地时,灰尘满屋b.煮饭时,米粒翻滚。

c.洒水时,水雾飞舞d.炒菜时,满屋飘香。

e.春天沙尘暴,飞沙满天f.擦黑板时,粉笔灰四处飞扬。

g.槐树开花时,空气中弥漫着槐花的香味 h.甲型h1 n1流感病毒通过飞沫传播。

i.细雨濛濛 u.桂花飘香p.雪花飞舞 y.树叶凋落。

2、下列说法中正确的是( )

a.吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力

b.尘土飞扬,说明在不停地运动。

c.弹簧能够被压缩,说明分子间有空隙。

d.糖在热水中溶解快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈。

3、下列说法中正确的是( )

a.吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力

b.尘土飞扬,说明在不停地运动。

c.弹簧能够被压缩,说明分子间有空隙。

d.糖在热水中溶解快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈。

4、关于物体内能的改变,下列正确的是 (

a.物体对外做功物体内能减少b.物体吸收热量物体内能一定减小。

c.对物体做功时,物体内能一定减少 d.物体放热时,物体内能一定增加。

5、关于物质的比热容,下列说法中正确的是( )

a 一物体切去一半后,剩下部分的比热容减为原来的一半。

b 吸收热量多的物质,比热容一定大。

c 质量相同的不同物质,吸收相同热量后,温度高的物质比热容大。

d 比热容是物质的一种特性,通过测定比热容可以鉴别物质。

6、“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”这句话反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著,其主要原因是砂石比水具有较小的( )

a 热量 b 密度 c 比热容 d 内能。

7、下列说法中错误的是。

a.一切物体都有内能,物体的内能跟物体的温度有关。

b.一切物体的分子都在不停地做无规则的运动。

c.物体的分子间既有引力又有斥力。

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