《生命生命》预习作业条。
1文中三个事例引发了作者对生命的思考，请概括小标题写在题目旁。
2三个事例中，你从哪些词句中感受到生命的顽强，请画出重点词句，并把你的感受写在课本上。
3举例说明，哪些人“生命有限却创造出无限价值”
4背诵课文，解决多音字“弹”
5查找杏林子资料
生命生命》预习作业条。
1文中三个事例引发了作者对生命的思考，请概括小标题写在题目旁。
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3举例说明，哪些人“生命有限却创造出无限价值”
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3举例说明，哪些人“生命有限却创造出无限价值”
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《蚂蚁》预习作业
共用两课时完成。第一课时课型 预习。流程 1 导入 2 读学习目标。3 熟悉课文，完成自主 先独立完成。组内交流。班级展示3题。预设 1 可以是一只执著的蚂蚁，从它身上读懂了做事要认准方向，坚定信念。2 也可以是一只幸福的蚂蚁，从它身上我读懂了做人要品味幸福，知足乐观。学习目标 1 理解并学习文中对...
《日历》预习作业
共用三课时完成。第一课时。课型 预习。流程 1 导语。2 读学习目标。3 读课文，勾画生字词。4 完成自主 1 独立完成 2 组内交流。3 再读课文，摘录本文富有哲理的句子。4 组内展示。学习目标 1 积累掌握本文平时而富有哲理的语言。2 学习本文 以小见大 的写法。3 认识作者对人生 对生命的意义...
寒假预习作业
寒假预习作业 订正试卷错题。1月13号 复习指数函数和反函数的有关知识，预习4.6节 对数函数的图像与性质 包括知识点 例题等 完成课后练习 1月14号 预习4.7节 简单的指数方程 完成p22课后练习 1月15号 预习4.8节 简单的对数方程 完成p22课后练习 1月16号 复习对数函数 指对数方...