提高学生英语阅读能力的几种方法

作者：彭丽红。

**：《中学生英语·外语教学与研究》2023年第10期。

摘要】阅读题目是学生考试的难点，也是重点。教师在平时的训练中，要注重提高学生的阅读能力，加强学生的解题技巧。通过平时的阅读训练，总结归纳题型，然后教会学生针对不同的问题而采用不同的解题思路。

关键词】阅读理解逻辑能力。

阅读理解能力是高考考查的重点，自始至终占着主导地位。纵观高考英语得高分的同学，他们的阅读理解题做得相当好。即使英语成绩一般的同学，如果能掌握一定的阅读技巧，学会做阅读理解题的方法，文章虽然看不太懂，也能起到事半功倍的效果。

所以说，掌握阅读技巧，学会阅读方法，提高阅读能力，是学生高考英语得高分的关键。

一、理解题目和选项。

在阅读文章之前，先要审视题目和四个选项。先了解这篇文章到底考察哪方面的内容。是考主旨题还是细节题、是辨析对错题还是词义猜测题、是客观推断题还是主观情感题等等。

了解文章出题的方向，才能做到有的放矢，不至于看文章时漫无目的。客观信息题、细节题可以直接从文章里找到答案；而主观判断题考查的是对文章的基调的把握，通过已有的细节事实来推断未明示的观点，了解贯穿全文的中心主旨等。这类题必须经过对作者的态度意图、以及对整篇文章进行深一层的的推理才有较好的把握。