小学语文考试常见题型及答题技巧。
汉字类考题。
1．读准字音：⑴多音字组词。
选择多音字的正确读音。
给一个音节写出3个（或若干个）以上的汉字。
2．认清字形：
写出汉字的笔画（或笔顺）。⑵按汉字的结构要求写字。⑶加（或换）偏旁组字再组词⑷选字填空。⑸区别形近字组词。⑹找出错别字并改正。
3．理解字义，查字典，按要求填空。
读一读，给句子中的加点字选择正确的字义。⑶根据一个字的不同意思组词。★词语类考题。
1．把词语中每个字的意思先弄清楚，再联系整个词语的意思来理解2．运用近义词或反义词来解释。3．联系上下文来理解词义。
4．注意词的褒贬义。要结合具体的语言环境分析、判断词的感**彩。⑴给带点字写出（或选择）正确的解释。⑵一词多义。
联系上下文解释词语的意思（或是同一个词语的不同意思）⑷判断词语的感**彩。（或按词语的感**彩分类。）（二）我们要能辨析近义词和反义词。
1．分辨意义上的细微差别。有的是词义范围大小不同；有的是词义轻重不同。2．分辨色彩上的细微差别。有褒贬之分；书面语和口语之分。
3．分辨用法上的细微差别。有些通常固定地和某些词语搭配；有些在适用的对象上有上、下之分。辨析反义词时要注意：1．词义是同一范围。2．词性要相同。
3．有的反义词有一个，有的反义词不只一个。
写出近义词（或反义词）。⑵找出句子中的近反义词。⑶选词填空。
三）要会正确地搭配词语，给词语归类。⑴在括号里填上恰当的词语。⑵将前后搭配得当的词语用线连起来。⑶选择正确的词语。⑷将下列词语分类。⑸按要求写词语。
画出不是同一类的词语。⑺按顺序排列词语。
四）要能正确使用成语。⑴把下列成语补充完整。⑵根据意思写成语。
解释成语中加点字的意思。⑷判断成语是否正确，并改正。⑸区分成语的感**彩。⑹写近义、反义成语。⑺将成语按要求归类。
按要求写成语（如按**写，按季节写，按数字写等）⑼写出成语中的故事、主人翁等。★句子类考题。
按照句子的作用：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句；
按照句子的结构，又可分为单句和复句等。单句，区别什么是完整的句子；复句，知道前后两个句子是什么关系，该用什么合适的关联词。句子常见的练习有以下几种：
1．按要求造句。给定词语、关联词、句式。
2．变换句式。
把”字句和“被”字句；肯定句和否定句；直接叙述和间接叙述；陈述句和反问句。3．扩句和缩句。
4．修改病句。常见的句子毛病主要有：
句子不完整，缺少成分（如，缺主语，或缺谓语，或缺宾语）→添加缺少的成分⑵用词不当（如，近义词或关联词用错）→换合适的词语。
搭配不当（如，句子中某些词语在意义上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合事理；或是不符合语言习惯）→改成合适的搭配⑷语序混乱→调整语序⑸前后矛盾→改或删⑹重复罗嗦→删。
不合逻辑，不合事理（如，有些句子概念使用错误，或是表达的意思不符合事理）→改。
5．句子的修辞。常见的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问。要注意：
区分比喻和拟人。⑵夸张既有夸大也有缩小。
排比注意要有三个或三个以上的词组或句子，且意思相联、结构相同或相近，字数大体相当。
设问和反问要注意区别。设问和反问都有明知故问的特点，但设问是自问自答，答案在问题外；反问是问而不答，答案就在问句中。
6．理解句子。难懂句子几类：
内容距离生活实际远的；结构较为复杂的；含义比较深刻的；
1．默写课文，根据课文内容填空。
2．理解文章的内容、情感及表达方法。3．体现自主性、个性的问题。★作文类考题。
命题作文、半命题作文、自由作文，写人的，记事的，写活动的，写景的，状物的，看图作文，扩写、缩写、改写、续写，应用文，想象作文等。
中考字词类题型分析
中考字词类的考试题型仍然有两种，即拼写型和选择型。拼写型，多以根据拼音写汉字或给汉字注拼音，选择型的包括的内容相当丰富，有纠错的 辨析的 理解的 运用的等。一 拼写型。根据拼音写汉字或给汉字注拼音，这是一种比较常见的题型。大多依据具体的语言环境来写汉字或注拼音。1.阅读下面的文字，按要求答题。4分 ...
高考常见题型
一 考试说明 对本考点的表述是 能阅读论述类 实用类 文学类等多种文本。1.文中重要词语的理解和解释。2.文中重要句子的理解和解释。3.文中信息的分析和筛选。4.文本结构 作者思路的梳理和分析。5.文本内容的归纳和概括。6.作者思想感情 观点态度的理解 分析和概括。7.依据文本内容进行的合理推断。8...
中考常见题型
根据 写一个有沉淀的生成的复分解反应。6 实验。红磷燃烧 空气中氧气的含量。正确选择发生 收集装置。高锰酸钾法制氧气。电解水 过滤。浓氨水证明分子在不停运动。质量守恒定律的验证。紫色小花实验证明二氧化碳与水反应。燃烧条件的 铁钉生锈条件的验证。工业炼铁。ph值的测定 酸碱中和反应。四 综合应用。1 ...