常州武进刘中凯。
一、 常见修辞手法：
比喻、比拟、反问、夸张、对偶、对比、设问、反复、
借代、排比、通感、反语、双关、象征、互文、用典。
二、判断下列诗句的修辞手法。
1、白发三千丈，缘愁似个长。
2、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
3、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4、百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。
江东**今虽在，肯为君王卷土来。
5、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
6、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
7、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
8、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
9、少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。
10、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
11、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
12、试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
13、“秦时明月汉时关”、“主人下马客在船。
14、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
15、陶尽门前土，屋上无片瓦。十指不沾泥，鳞鳞居大厦。
16、朱门酒肉臭，路有冻死骨。
17、战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
18、 知否，知否？应是绿肥红瘦。
19、“终岁不闻丝竹声”、“门前冷落鞍马稀” 、
何以解忧，惟有杜康。
20、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
21、“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
22、问渠那得清如许？为有源头活水来。
23、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
24、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
25、蜡烛有心还心别 ， 替人垂泪到天明。
三、 修辞鉴赏：
1、常见设问：
1）、这首诗用了什么表达技巧？
2）、这首诗运用了什么修辞手法，请简要分析其作用。
3）、试结合诗的内容，分析诗人是如何使用xx这一修辞手法的？
2、过程归纳：
例： 移家别湖上亭戎昱。
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
问：作者是采用什么艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情？请结合诗句具体分析。
答：采用拟人手法（步骤一）。
赋予柳条藤蔓，黄莺以人的情感，并使主客移位（步骤二）。
巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情（步骤三）。
归纳：1、准确指出用了何种修辞手法。（明手法）
2、结合诗句内容解释怎么用这种修辞手法。（详解析）
3、这种修辞手法的描写效果以及如何有效地传达出诗人感情。（谈效果、表感情。
3、小试牛刀：
昭君怨梅花郑域。
道是花来春未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。
冷落竹篱茅舍，富贵正堂琼榭。两地不同栽，一般开。
这首词下阕，用了什么手法？表现了什么思想？
诗歌中的修辞手法（答案）
一、判断下列诗句的修辞手法。
1、白发三千丈，缘愁似个长。（夸张）
2、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 （夸张）
3、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（比喻、夸张）
4、百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东**今虽在，肯为君王卷土来？（反问）
5、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（对偶）
6、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。（拟人）
7、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。（拟人）
8、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（拟人）
9、少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。（反复）
10、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
（反复）11、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（比喻、夸张、设问）
12、试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 （设问、比喻、夸张）
13、“秦时明月汉时关”、“主人下马客在船” （互文）
14、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。（双关）
15、陶尽门前土，屋上无片瓦。十指不沾泥，鳞鳞居大厦。（对比）
16、朱门酒肉臭，路有冻死骨。
(对比、借代)
17、战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。（对比、对偶）
18、 知否，知否？应是绿肥红瘦 （借代）
19、“终岁不闻丝竹声”、
门前冷落鞍马稀”
何以解忧，惟有杜康” （借代）
20、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 （双关）
21、“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂” （拟人）
22、问渠那得清如许？为有源头活水来。（设问）
23、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。（比喻）
24、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对偶）
25、蜡烛有心还心别 ， 替人垂泪到天明。（拟人）
二、小试牛刀。
用对比的手法。（明手法）明写梅花不择环境不管是“冷落竹篱茅舍”，还是“富贵正堂琼榭”都“一般开”，（详解析）暗赞贫贱不移、富贵不淫的高洁品格。（谈感情、表效果）
诗歌修辞手法
设问 先提出问题，然后自己回答 或者故作疑问，自己不答，让读者去思索体会。自问自答或问而不答 作用 问题引入，带动全篇 中间设问，承上启下 结尾设问，深化主题，令人回味。折桂枝 咏史 元 阿鲁威 问人间谁是英雄？有酾酒江东，横槊曹公。紫盖黄旗，多应借得，赤壁东风。更惊起南阳卧龙，便成名八阵图中 鼎足...
诗歌修辞手法
二 修辞手法。比喻 借代 夸张 对偶 比拟 排比 设问 反问 起兴 互文 比喻。用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。可分为明喻 暗喻 借喻。有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用。在写景状物时能突出生动的意象，强化特定意境的渲染 议论抒情时能使抽象的情与理生动形象，耐人寻味。如 遥望洞庭山水色...
诗歌常见的修辞手法
1 比喻。比喻是根据事物的相似点，用具体的 浅显 熟知的一种事物来给另一种事物打比方的修辞方法。运用比喻能够把抽象的事物或者道理说得更具体，形象，通俗易懂。比喻的三种类型 即明喻 暗喻和借喻。明喻比喻词和喻体同时出现。常用的比喻词有似 若 犹 像 等。暗喻将被喻体说成是喻体。常用的比喻词有是 化为 ...