修辞学问题与方法

听《修辞学：问题与方法》讲座有感。

— 2011级汉语国际教育

胡范铸教授是华东师范大学的博士生导师，研究方向是应用语言学，重点研究的是修辞学和社会语言学。在讲座的开始，他引用了张载的一句话来导入整个讲座，即“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”胡教授以一种乐观豁达的态度启发我们，引导我们做学问的时候应该持一种永不放弃的信念。

他说：“路的尽头仍是路，只要你愿意走。”是的，人的主观意愿真的很重要，只要你坚定了信心，你的目标、愿望终有一天会实现的。

无论做什么，贵在你有一颗坚定的心。

胡教授又通过自身做学问的经历，是我们有很多的感悟。做学问和游戏有一些相似的地方，他们都是有一定的规则的，在胡教授看来做学问的规则，主要有四大方面。第一，讲真话；第二，自己发现；第三，要有逻辑性；第四，假设——演绎法——学术研究的基本方法。

胡教授用简单易懂的概述，启发着我们如何做学问，同时他的语言幽默风趣，使我们在整个讲座中都是兴趣盎然的听讲座，不会觉得乏味无聊。

问题一讨论的是什么是“修辞学”问题。在这一问题中，胡教授从四个方面进行了讨论。他通过具体的例子，启发我们进行思考。

在诗歌中、指令的语言行为以及网络对语言的影响等方面作了具体、细致的分析。我们在听他的讲解时，感到轻松易懂。不愧是教授、博导，体现的风格就是不一样。

问题二是对上述问题能否用统一的模式回答。胡教授进一步启发我们思考。是我们了解到基于语言行为的研究是语言运用研究；任何语言研究都应是目标、问题和方法的统一；改变人类言语行为，同时也能改变人类言语行为的质量。

同时，任何言语行为都遵循一定的规则，我们可以对言语行为重新定义。言语行为的规则包括策略性规则和构成性规则。言语行为构成性规则中最高的是“3h”原则，即合意性原则、合法性原则和合算性原则。

因此，对言语行为的基本结构进行分析是很有必要的。对于言语行为基本类型的重新分析，可以从三面考虑，一是基于动作的；二是基于领域的；三是基于风格的。

胡教授还提出了幽默语法的概念，还介绍了一本《幽默语言学》这本著作，这对我们这些还未真正进门的学生，又是一种很大的鼓舞，也拓宽了我们的视线。同时，我们也深知语法的博大精深和语法的各种分类。

最后，胡教授又提出了空间语法的概念。这对我来说，又是一个学术新名词，简单地说，很多不能说的在对举中都能说。如，大事小情。

这对我来说真是既新鲜，有很兴奋，以前总觉得做学问，搞研究都是很枯燥、无味的。没想到，在胡老师的讲座中，我发现做学问也是可以很有乐趣的。无论怎样，看你到底是有怎样的心，如果你一直坚定，并且从事自己感兴趣的事，总有一天，会取得成功的。

通过这次讲座我了解到了一些做学术的一些方法，对于做研究也有了一些新的认识，对于一些学术现象也有了新的想法，真是受益多多啊。