有趣的看图说话

发布 2021-04-25 17:47:28 阅读 5178

教育随笔之《有趣的看图说话》

在这学期的教学活动中,我发现孩子们在活动中回答问题特别的短。老师问宝贝话,宝贝只会点头摇头。或者说是和不是。

所以老师在活动中总是用不同的方法让孩子们进行完整的讲述。可是老师不管怎么讲,孩子们总是只说一个字两个字。只有个别孩子能说的多一点。

但仍需要引导。

在今天的主题活动看图说话中,孩子们看到一个小朋友在玩球,就只会说玩球。让人有点哭笑不得。于是老师进行了更深一层的引导。

老师先说:我喜欢玩球,球可以踢来踢去,锻炼身体。于是我在让几个孩子来讲述。

并不停的强调我喜欢···因为···可以···让孩子们不仅说出自己喜欢的玩具,还要说出喜欢这个玩具的理由。

第一个说的是邓瑞鹏“我喜欢奥特曼,奥特曼可以打坏人。”于是我表扬这个小朋友是一个正义感特别强的小孩儿之后,大伙儿都跃跃欲试的想来讲一讲了。

我喜欢芭比娃娃,芭比娃娃可以扎鞭子”杨淑雅。

我喜欢小熊娃娃,小熊娃娃可以让我们和其他动物一起玩”吴桐雨“我喜欢弓箭,弓箭可以杀坏人”轩轩“我喜欢黑板,黑板可以画画”王俊熙“我喜欢警察,警察可以抓坏人”甜甜“我喜欢坦克,坦克也可以抓坏人”黄锦睿“我喜欢手枪,手枪可以打坏人”陈国豪“我喜欢芭比娃娃,芭比娃娃可以穿衣服”蔡雨宸“我喜欢小汽车,因为我喜欢开车”豆豆“我喜欢布娃娃,布娃娃可以抱着睡觉”薛然兮“我喜欢超级英雄,超级英雄可以拯救地球”张俊熙“我喜欢积木,积木可以拼大房子”谢欣怡“我喜欢芭比娃娃,芭比娃娃可以穿鞋子”刘晨程。

宝贝们越说话越多,声音越说越大。虽然有点叽叽喳喳,可是说话的内容比以前多了很多有趣的内容。相信只要宝贝们在如此用心的完整的去说,就一定能表达的更清楚,更有条理,说的更有意思。

黄浦人家幼儿园瑶瑶老师。

看图说话教案

看图说话教案 小熊的故事。教学目的 1.认知目标 通过看图 读图,培养学生观察 思考的能力,从中领悟图意。2.技能目标 通过看图说话,培养学生发散性的思维和想象 语言的表达能力。3.情感目标 通过木偶 戏剧小品 对话的形式,引导学生相互交流 资源共享 培养学生的合作意识。同时激发学生保护环境 热爱大...

打印看图说话

一年级看图说话。下雪了。冬天到了,下雪了,雪花飘满大地,小朋友们来到广场上玩耍。他们有的滑雪,有的打雪仗,还有的堆雪人。最后他们雪人堆好了,小明又把自己的帽子和围巾给它戴上。瞧,小伙伴们围着雪人又跳又笑。他们玩的多开心啊!不要摘花。有一天,小红和妈妈来到公园里,公园的菊花真美啊!小红被这美丽的菊花深...

幼儿看图说话

一 口语练习 数冬瓜 冬瓜冬瓜两头开。花,一个冬瓜 十个冬瓜 v十个冬瓜 一个冬瓜。要求吸气符号吸一口气 二 成语积累 从长计议从容不迫从。天而降从井救人从心所欲。三 文学欣赏 我的成功。a 看着这个虽然丑陋的小陶罐,我会心的笑了,这可是我的第一个 杰作 呀。b 我用力抓住石头,两脚拼命撑着往上爬,...