一）图上画的是什么时候？在什么地方？有哪些人(动物)？
他们在干什么？(说什么？想什么？
)可爱的小作家们请你发挥想象按顺序用几句话把图上的意思连起来完整地说一说，再写下来。
助人为乐的小乌龟。
班级姓名。二）图上画的是什么时候？在什么地方？
有哪些人(动物)？他们在干什么？说什么？
想什么？可爱的小作家们请你发挥想象，按照一定的顺序用几句话把图上的意思连起来完整地说一说，再写下来。
放风筝。班级： 姓名。
三）图上画的是什么时候？在什么地方？有哪些人(动物)？
他们在干什么？说什么？想什么？
可爱的小作家们请你发挥想象，按照一定的顺序用几句话把图上的意思连起来完整地说一说，再写下来。
班级： 姓名。
四）图上画的是什么时候？在什么地方？有哪些人(动物)？
他们在干什么？说什么？想什么？
可爱的小作家们请你发挥想象，按照一定的顺序用几句话把图上的意思连起来完整地说一说，再写下来。
吹泡泡。班级姓名。
看图作文教学
所谓看图作文就是看了 或 根据画面内容，展开合理的想象。看图作文是一个从简单到复杂，从基础知识到提高写作的过程。在看图作文的过程中，要求教师激发学生看 说 写的兴趣，注重学生看 说 写的训练，采取正确的教学方法，抓住重点，努力提高教学质量。要激发学生的观察兴趣。学生的观察兴趣是写好文章的前提，兴趣是...
看图作文教学反思
管改霞。陕西省商洛市商州区金陵寺崔巷小学商洛 看图作文是对提供的一副或一 的内容进行描述的习物？是什么季节？在让学生按次序逐步观察单幅图的内容，他们作训练，是学生在教师的指导下，通过观察，了解图画的内容，并在 在做什么？各自的表情如何？最后我让学生再把整组把图意说清楚，然后有条理地把图意说出来，最后...
看图作文教学设计
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