夏邑县济阳初中作文教案设计。
六年级2017-2018学年度第二学期第次作文。
优秀例文珍惜与生俱来的感动》
阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,我永远会在那里为你守侯。
——题记。传说女娲造人时,最先封入人体的就是感动。请聆听大自然吧!听一棵小草吐绿于狭缝之间,感动它的坚韧;听细雨滋润万物,感动它的喜悦;听苍鹰翱翔于天宇,感动它的自由。
倾听春,当一只小虫吮吸小草猛然感到多汁,当一个孩子放风筝猛然感到飞腾,当一个患风痛的人猛然感到无比舒畅,他们一齐感动着把嘴噘成吹口哨形,发出共同的声音——春。
倾听夏,傍晚青蛙在田间呱呱地叫,暴风雨在头上隆隆地响,杨柳随风摇曳长袖,我们共同感动夏日的热情奔放。
倾听秋,感动是那“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的气势。
倾听冬,感动那独钓寒江雪的丰富的安静,莹白的世界,总是给人一种莫名的感动。
我珍惜四季的感动。
在家庭中,半夜学习之余,一杯送进屋中的白开水是一种亲情的流露,遇到挫折,在背后为自己默默祝福鼓劲的,是一股亲情的泉水,成功时,为自己拍手喝采的,也是一种亲情的感动,这所有的感动交织到一起,构成了我充满关爱,温情,幸福的家庭生活。
在社会生活中,服务员的一声“欢迎光临”,列车员的一声“祝你平安”,老师的一声“下次努力”字里行蕴含着关怀,爱心与不懈的守候。我把这些感动视为一颗颗珍珠,一一拾贝,珍惜到永久。
毕业之即,回首四年初中生活,有欢乐,有笑语,有挫折之中的一双双援助之手,有元旦联欢会上一个个小品,相声,有一次次班会中的自省与教导,有同患难的知己,有学习上的互助,在这即将离别之时只想对大家说一声“珍惜难忘初中生活的感动。”
一方水土养一方人,一片落叶润一片情,亲身经历了寒冬,冷冽,秋风,清高,夏夜,绝句,春潮,暖身,在这个世界上我们有了这么多感动则不虚此行,而我们所要做的并不多,希望所有人记住“珍惜所有的感动,我永远会在那里为你守候。”
看图作文教学设计
教学目的。1 学习由上到下 由远及近地观察画面的方法 2 学习有顺序地叙述画面内容的方法 3 培养连词成句的能力。教学程序。一 导语 同学们,这节作文课我们学习什么呢?我想先让同学们观察一幅图画。这幅图大家几乎每天都要看到,你们知道这幅图在哪了吧?它就是我们三年级上册语文课本的封面图。没想到吧?二 ...
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学习好资料欢迎 看图故事作文。执教者 宋丽华。教学目标 1 知道什么是看图作文,懂得看图作文的步骤与方法。2 学会按一定的顺序来观察图,理解图意并会用自己的话来说说图意。3 会根据图的内容进行合理的想象,编成一个故事写下来。教学重 难点 会根据图的内容进行合理想象,使静止不动的画面变成一幅幅发展变化...
看图作文教学
所谓看图作文就是看了 或 根据画面内容,展开合理的想象。看图作文是一个从简单到复杂,从基础知识到提高写作的过程。在看图作文的过程中,要求教师激发学生看 说 写的兴趣,注重学生看 说 写的训练,采取正确的教学方法,抓住重点,努力提高教学质量。要激发学生的观察兴趣。学生的观察兴趣是写好文章的前提,兴趣是...