20xx级09-10年第二学期英语专业《专业技能考核》课程的训练要求与考试形式。
专业技能考核》课程旨在训练和提高学生的基本英语技能，为英语专业学生基础阶段（一至四学期）必选课程，每学期1个学分。为了帮助同学们有计划有目的地提高英语口语技能，顺利完成20xx级英语专业自主学习课程《专业技能考核》，特对本学期该课程的训练要求及考核形式作如下规定：
1. 英语朗读与背诵练习：每人每周都要熟读1-2篇学过的课文并选取精彩的段落加以背诵或者选取1-2篇优美的英语散文进行朗读和背诵（最好选取有英文配套磁带的文章进行模仿）。
考核时间：四月末（第八周）具体时间地点另行通知。
考核方式：每人朗读一篇指定文章（从单词音准，语音语调和流利程度等方面予以评分）
2. 英语对话练习：以班级为单位，2-3名学生自由结合为一组进行对话练习，对话话题可自拟，每一组每周可练习3-5个话题。
英语对话练习包括：
a日常对话： 选定感兴趣的、熟悉的、贴近生活的话题。
b情景对话： 对话双方设定一个场景，分配角色，进行对话（比如顾客和售货员、老师和学生，游客与导游等等）
c讨论： 在有准备的前提下，围绕某一个问题、某一篇课文、某一部电影或者某一个社会现象发表自己的观点。
考核时间：五月末（第十二周）具体时间地点另行通知。
考核方式：以小组为单位，进行对话。
3. 英语复述和简单口译练习：
复述：重新叙述听到或者读到的文章。每人每周复述2-3篇文章（课文和课外读物均可）
复述要点：a 要充分理解文章内容。
b 要理清文章结构和脉络。
c 要用自己的语言进行复述。
简单口译练习：选取汉语短文或者段落进行口头翻译，每人每周练习2-3次口译。
考核时间：六月末（第十六周）具体时间地点另行通知。
考核方式：对指定文章进行复述并对指定句子段落进行口译。
4. 期末考试形式和要求：
期末考试形式为个人演讲（3-5分钟），考试前一周每人抽取一个演讲题目。从语音、语调、语言和内容四方面综合评分。
20xx级英语专业09-10年第二学期《英语作品阅读与写作》课程的修读要求与考试形式。
英语作品阅读与写作》为英语专业学生基础阶段(一至四学期)必选课程，每学期1个学分。 本学期阅读与写作任务仍然包括：1.
新闻阅读与写作 2.**阅读与写作 3.英文诗歌阅读与写作 4.
英语散文阅读与写作，本学期该课程的学习要求与考核形式如下：
1. 新闻阅读与写作要求：
每人每周阅读2-4篇新闻（要求一定是本周内发生的重要新闻，而且不能仅仅是娱乐新闻）。新闻阅读需作如下笔记：
a. 新闻的标题（title），**及日期。
b. 新闻的摘要（summary of the news）
c. 你本人对于新闻的看法（opinion of this piece of news）
d. 你认为重要的有用的生词、词组或者漂亮的句子（5个左右）（no more than five new words, phrases or sentences）
2.**阅读与写作要求：
本学期内每人阅读2-3本**缩写本的阅读。阅读笔记要求如下：
a.**及作者的名字（或**）
b.每章节的英文摘要。
c.整部**的故事梗概。
d.你对**作者或者故事本身或**男、女主人公的评价看法。
3.英语诗歌阅读与写作要求（可包含中国古诗英译）：
每人每周阅读1-2首诗歌，笔记要求如下：
a．诗歌和作者的名字（或**）
b．抄写整首诗（特别长的诗歌除外）
c．别人对诗的理解或评价或你对诗的理解或评价。
4.英语散文阅读及写作要求。
每人每周阅读1-2篇散文，笔记要求如下。
a．散文标题和作者（或**）
b．文章内容的简单介绍。
c．精彩段落或片段的摘抄。
d．你对文章的理解或者别人对它的评价。
专业技能考核标准
国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目。学前教育专业技能考核标准。一 考核项目。1 专业项目 视唱 声乐 钢琴 舞蹈 手工制作 简笔画 玩教具制作。2 其它项目 说课 朗读与演讲 讲故事 课件制作 学前教育专业技能考核标准。一 考核项目。1 专业项目 视唱 声乐 钢琴 舞蹈 手工制作 简笔画 玩教...
专业技能考核标准
学前教育专业技能考核标准。一 考核项目。1 专业项目 视唱 声乐 钢琴 舞蹈 手工制作 简笔画 玩教具制作。2 其它项目 说课 朗读与演讲 讲故事 课件制作 实践活动 含演出或表演实践 作品展 社会实践等内容 二 考核标准。一 视唱考核办法。1.具体操作方法 测试采用 一对一 的形式进行 每人在规定...
专业技能考核标准
国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目。学前教育专业技能考核标准。一 考核项目。1 专业项目 视唱 声乐 钢琴 舞蹈 手工制作 简笔画 玩教具制作。2 其它项目 说课 朗读与演讲 讲故事 课件制作 学前教育专业技能考核标准。一 考核项目。1 专业项目 视唱 声乐 钢琴 舞蹈 手工制作 简笔画 玩教...