提高高考英语写作的方法一审题要细。
2023年高考浙江卷,它给出的是一封信的开头和第一句i am li yue,a student from china,senior 2已经给出。从第一句话我们可以判断文章是以第一人称来展开,时态是一般现在时,但有的同学用了过去式和第三人称。又如2023年高考英语浙江卷书面表达提供了这样一句话“li yue has been award the title of ‘star student of the week’ for what she did for our class.
”人称是第三人称,性别为女。可有近四成的学生认为李越为男学生,可见学生在审题时非常粗心,没有从已知材料中获取正确的信息。
提高高考英语写作的方法二内容要全。
从高考英语写作评分标准来看,第五档(25~30分)第一条要求:完全完成了试题规定的任务,覆盖所有内容要点。因此,在考试过程中,考生要把文章规定的要求及要点先列出来,以免遗漏。
有时对文章要点需重新组合,以使行文连贯、流畅。如:2023年高考英语写作中(浙江卷),有些考生,描绘了李越冒酷暑去为班级购买服装,同学对此评价较多,但忽略了自己对李越的评价,导致失分。
最好的办法是在审题时列出题目的要求共有几点,它们分别是什么?写完后再对照一遍,确保要点全面覆盖。
提高高考英语写作的方法三层次要清。
高考写作提供给学生的书写空间是足够的,行与行之间是整体的。但文章的思路在逻辑上有一定的关系,或转折、或递进、或先后、或总分等。如果学生在行文中体现出来,那就成了段落。
阅卷老师最忌讳的是文章无段落,也就没有层次感。整个文章好像就一种看法、一个观点。因此,评分标准第五档(25~30)第四点提出:
有效地使用了连接成分,使全文结构紧凑。文章要有结构,那么段落必不可少。或两段或三段,依据文章的思路来设定段落数。
自己写出的文章要有合理的段落层次,条理清晰,体现出一种结构美。
提高高考英语写作的方法四语句要顺。
英语课程标准关于写作的要求,其中第八级第一点是这样描述的:能写出连贯且结构完整的短文,叙述事情或表达观点和态度。文章是否连贯,影响到行文的逻辑性。
一篇优秀的文章,让人读完感觉行云流水、一气呵成。要达到这种效果,就少不了过渡词。如表示递进关系的过渡词有:
also、besides moreover、furthermore、in addition、what is more、what is worse、worse still等词;表示转折关系的过渡词有:but、yet、however、nevertheless、in spite of、although、though、while、still、otherwise、on the contrary、on the other hand等词;表示因果的过渡词有:so for、there、as a result、because、owing to、due to、thanks to、on account of、now that、since、consequently等词;表示解释、说明关系的过渡词有:
as a matter of fact、in fact、surprisingly、such as、for example、that is、that is to say、in other words等词;表示条件关系的过渡词有:as long as、on condition that if、unless、suppose、supposing等词;表示时间顺序关系的过渡词有:now、after、after a while、at first、in the beginning、later、next、finally、in the end等词;表示空间顺序的过渡词有:
on the right/left、on the side of、at the end of、on the other side of、here、there、next to、above、on the foot/top/end、in the middle/centre/back/ front of等词。考生平时要注意积累这些常用的过渡词并能恰当地使用它们,那么写出的文章就会有连贯性和逻辑性,使全文结构紧凑、自然流畅,体现出文章的衔接美。
提高高考英语写作的方法五句式要变。
句式变就是句式要有变化,有些同学在写作时往往there be句型一用到底,缺乏变化。高考写作评分标准第五档(25~30)第三点:语法结构或词汇方面有些错误,但为尽力使用较复杂结构或高级词汇所致;具备较强的语用能力。
这一点明确告诉考生,较复杂结构就是使用一些并列句式和复合句式。考生在考试过程中应注意句式的灵活多变,包括主动语态和被动语态的交替使用,分词短语的正确使用,倒装、感叹句、独立主格、强调句等的使用,这会使文章读起来有新意,让人有耳目一新的感觉,体现出文章的句式美。如:
复合句与并列句之间的转换。if you work hard,you will make great progress.可转换成 work hard,and you will make great progress.
又如:正常语序和倒装语序的替换。my village lies east of the river.
可转换成 east of the river lies my village.再如:肯定式与否定式的转换。
i shall go there if it doesn’t rain.可转换成 i shall go there unless it rains.比较而言,三个例句中,第二句比第一句更有气势、更新颖。
提高高考英语写作的方法六用词要新。
考生要多运用一些高级词汇对提高英语写作的档次和得分至关重要,但这不是说鼓励学生使用一些偏词、怪词,甚至使用一些连阅卷老师也不认识的词,而是要准确得体地使用一些生动、具体、形象的词语,能展示考生深厚的语言功底与文学素养。比如:your help will be very important.
可转换成:your help will make a great difference.或:
your help will be of great importance.又如:it is wise to buy an up-to-date dictionary.
可转换成:it makes sense to buy an up-to-date dictionary.再如:
he had to solve all the problems himself.可转换成:he had to cope with all the problems himself, make a difference make sense cope with.
这些词组在课本**现较少,但在实际运用**现的频率较高,若考生能恰当地使用此类词汇,定会给阅卷老师留下深刻印象。
提高高考英语写作的方法七注意书写和卷面。
如果说文章的语言和思想是文章的内涵,那么书写与卷面是文章外在的形象。书写工整、字迹清楚、卷面整洁的文章,让人赏心悦目,无形中得分也相对较高。因此,考生的书写要规范、认真,字迹要清晰,字体要大一些,字母需匀称,词、行间距要适当,卷面要整洁,避免涂改,让阅卷老师一看就爱不释手,体现出文章的外在美。
但是要真正提高自己的写作水平,仅靠这些应试策略是不够的。考生需要平时加强训练,注重语言的积累,多分析一些高考各省的英语写作范文,从中总结它们的一些特征,以便考试中运用。最后,预祝各位考生在高考中取得满意的成绩。
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