作者：郭祚许子豪。
**：《理论与创新》2023年第04期。
摘要：：现在，英语已经成为国际通用的语言，它的翻译工作显得尤为重要，但目前大学英语教学与考试中，翻译只占一小部分，其教学方法陈旧，学生在学习中未掌握翻译使用的技巧，实践能力不足。文章关于翻译技巧的阐述，以句法中长句的翻译为切入点，进行论述。
关键词：大学英语；翻译教学；翻译技巧。
翻译的最佳效果是功能对等，也就一句话翻译中，需了解这句话的功能是什么，通过两种语言的对比，找到与相应语句对应的内容，完成翻译。这是英文翻译使用的技巧之一，同时，实际翻译中也会运用其他方法，包括顺译法、逆译法等，根据句式特点完成翻译。
功能对等。功能对等理论的提出，使用最恰当的方式翻译，根据源语言的特点，找到相应的语言，并要求语言、文化用寻找同样意思的方式，完成两种语言的转化，建立语言之间的交际。但实际翻译中，不可一味追求文字对等，而是保持两种语言功能的一致，把原文真正想表达的东西表达出来。
明确功能对等的基本要求后，也要尊重语言所在的环境，突出它的语言功能后，再满足对等的要求，完成翻译的最终目标[1]。
英语长句的翻译技巧。
英语长句的翻译中会使用多个方法，有顺译法、逆译法与分依法等，这些方法各有特点，有特别的使用技巧。
顺译法。适用的语句是英语和汉语语句逻辑的表达基本相同，句型结构也较为类似，即可用顺译法翻译，按照英语原句表达的顺序依次翻译。比如most importantly……they found that……were more likely to h**e……than……relationships，这个长句中，使用了大量词汇，包括多个句式，但虽然如此，句中的主句依然按照特定的逻辑顺序表达，集中在“they found that……were more likely to h**e”，基于此，可以根据整句话的逻辑关系，在句中加入适当的词汇，翻译后语句的逻辑，和汉语的表达逻辑基本一样，内容没有较大改变。
这句话翻译后的意思是：“最重要的一点是，他们发现如果有行为问题的幼儿与教师建立良好的关系，他们未来相较于同龄人，做出的行为问题减少，如果相反，结果也相反。”
刍议英语翻译中的广告翻译
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大学英语翻译
溶解性天然有机物对活性炭和碳纳米管。吸附合成有机化合物的影响 shujuan zhang,ting shao,tanju karanfil 环境工程学系与地球科学，克莱姆森大学，342计算机广场，安德森市，南卡罗来纳州29625，美国。2010年6月18日收到，2010年10月17号修订，2010年...