作者：魏崇敏。
**：《速读·中旬》2023年第05期。
摘要：采用小组合作学习的模式，可以很好的激发初中生的学习兴趣，实现初中英语课堂的高效。因此，对小组合作学习的**在初中英语教学过程中有非常重要的意义。
基于目前的情况而言，文章对小组合作学习在初中教学中的应用，进行了简明分析，希望可以为初中英语课堂的教学提供有效帮助。
关键词：小组；合作学习；初中英语。
新课标要求教师提高授课效率，以学生为中心，激发学生在各个方面的潜能。在具体的教学过程中，增加师生的感情、交流，真正做到亦师亦友，学生之间加强互动，是提高教学质量非常重要的环节。落实到具体方法上，就是开展学生之间的合作学习教学思想。
也就是说，学生之间的合作学习，是提高教学质量的关键。
1小组合作教学模式。
小组合作教学模式的简单定义就是在学生除了在普通教学方面接受课堂教育的同时，老师注重学生的课堂教学，对应的把课堂上的学生分成若干小组然后分别进行相应的教育、教学模式。在这个过程中，，这样就可以使老师更好的发挥指导者的职责，帮助指导学生可以在小组合作的过程中充分的发挥出小组合作的精神以及个人的个性与特点，并且要求老师在这样的小组合作过程中可以逐步提高学生的个人学习能力、以及团队的合作意识，充分使每一位学生都可以感受到大家的信任、关爱以及自信。
2初中英语教学中小组合作学习的作用。
2.1锻炼学生的合作能力。
英语教学追求的不是知识上的精通，而是运用能力，说得流利，才能证明英语学得好，也是为了以后更深入的学习打下基础。如果个人不能融入到合作当中去，会被集体孤立，所谓孤掌难鸣，对自己的发展有一定阻碍的影响。如今，社会许多企业都开始注重合作精神，个人的合作能力也成为用人单位进行评估的标准，所以说，合作比书本上的知识重要的多。
初中英语学习模式之中小组合作学习的应用
摘要 采用小组合作学习的模式，可以很好的激发初中生的学习兴趣，实现初中英语课堂的高效。因此，对小组合作学习的 在初中英语教学过程中有非常重要的意义。基于目前的情况而言，文章对小组合作学习在初中教学中的应用，进行了简明分析，希望可以为初中英语课堂的教学提供有效帮助。关键词 小组 合作学习 初中英语。新...
初中英语小组合作学习模式探索
作者 王想来。成才之路 2016年第05期。摘要 将小组合作学习模式应用到初中英语教学的改革中，能够提高学生的英语水平，提升教师的教学质量。采用小组合作学习，要科学划分小组，合理分配学习任务，教师旁观指导，切实提高小组合作学习效率。关键词 初中英语 小组合作学习 模式 探索。中图分类号 g633.4...
农村初中英语小组合作的学习模式
作者 季茂生。学园 2015年第12期。摘要 在初中英语新课改的背景下，本文针对农村初中英语小组合作学习的现状，论述了小组合作学习的实施原则，在此基础上 了小组合作学习模式的构建，以期促进我国农村初中英语教学质量和效果的进步发展。关键词 农村初中英语小组合作学习实施原则。中图分类号 g632 文献标...