一、首先审清题目，确定写作主题。
本次习作的题目是“我和书的故事”。根据题目我们知道有两个要点需要注意。
1、本题的题眼是“故事”，也就是要求我们所写的是一篇写事的记叙文。既然叙事一定要把事情的起因、经过、结果讲清楚；
2、本篇习作的限定词是“我和书”，在这里要注意这个“和”字。也就是在文中一定要表达出与书之间所产生的乐趣或收获。不能只强调书或我如何如何。
审清题目后，还要确定一个主题：是表达读书的乐趣还是选读书给自己的收获等。可以根据自己的感悟来选择。
二、然后注意写作顺序，内容充实。
写作之前要明确行文的线索，做到条理清楚，脉络分明。对于“我和书的故事“这个话题我们可以按照事情发展的前后顺序，回忆你在读书时经历的故事；也可以根据书籍伴你从小到大成长过程的时间顺序来写。无论采用哪种写法，都要把自己的所做、所闻、所感以及他人的表现都融入之中，在细节描写之处体现真情实感。
在叙述过程中要有真实事例，这样会让你的读者感到情真意切。切忌用口号、大话、空话等语言来叙述。
五年级语文第一单元作文讲评课
五年级二班。讲评题目 记一次辩论赛。一 习作的优点 书写认真，能够点明辩题，按照辩论的要求来写，有能够把辩论的过程表达清楚，并能够运用一定的修辞，给文章添色。文中的人物刻画也不错，收获颇多。例如 杨婧，杨茹怡等。二 作文中的不足 个别同学过程书写简单，不能完整的表达出自己的观点，书写也有待加强，例如...
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九年级第一单元试卷讲评学案
九年级思想品德第一单元测试题讲评学案。初三制作人 王贤 2013.9.27 教师寄语 不断总结，不断反思，不断提高。学习目标 1 树立公平合作意识，自觉追求和维护社会公平。懂得社会公平对于社会稳定的意义。2.自觉遵守社会规则和制度，做富有正义感的人，维护社会正义。分清什么是正义行为和非正义行为，增强...