作者：冯钰。
**：《成才之路》2023年第03期。
摘要：课堂语言教学的三个基本要素，即：投入（engage）、学习（study）、运用（activate）。
“高效”课堂教学制度应该涵盖这两个层次：一是课堂的组织形式，也就是教师运用什么样的课堂教学模式、课堂教学流程等，二是课堂的行为规则。“情感教育”在课堂教学中，体现在对学生情感态度和价值观目标的培养，使学生“爱学习、会学习”。
关键词：英语；课堂；合作。
英语课堂的教学方法是多种多样的，我们要在教学实践中努力探索，使外语教学更加符合语言教学的规律，符合心理学、教育学的规律。只有这样，才能提高效率，减轻学生的负担，全面提高学生的素质。那么如何构建高效的英语课堂呢？
我觉得应该做到以下几点。
一、我们应该关注学生的情感态度。
有效的英语课堂应该是学生能积极主动地参与。怎样才能做到这一点呢？首先，教师应特别留意小学生的情感态度，对于学习一门外语知识的小学生来说，在没有接触英语之前他们学习的积极性很高，教师应充分保护，多鼓励学生、表扬学生，使学生充满自信。
曾经在我的英语教学中，一名学生对于学过的知识掌握得并不是很好，因为发音不准，所以对课文的朗读就稍差一些，因此他比较自卑，上课不敢举手发言，甚至有些要放弃的想法。如果此时我对该学生也有这种想法，那么他势必会放弃这一学科，再也不想学习英语了。因此，我对该学生表现出了很大的信心与耐心，对他一直加以鼓励、帮助，让他感受到老师的关心……结果完全相反，该学生对此学科渐渐产生了兴趣，尽管这个过程比较漫长，可能他并没有因为我们的不懈努力而有很大的进步，但是只要我们有耐心，坚持住，不放弃，这样就能带给他继续学习的信心与勇气，让他爱上这门学科。
这样，我们的课堂才是有效的、有意义的。
二、创造适宜的语言环境。
如何构建小学英语高效课堂
作者 钟雪芬。新教育时代 学生版 2017年第20期。摘要 英语是一门非常重要的学科，小学英语教师应当在新课程改革的背景下创新英语教学方法，提高小学英语课堂教学的效率。关键词 新课改小学英语教学方法创新。一 当前小学英语教学存在的问题。根据调查可知，当前的小学英语课堂教学情况并不乐观，它主要存在着以...
如何构建小学英语高效课堂
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如何构建小学英语高效课堂
构建小学英语高效课堂是新课改提出的要求，而农村小学生对英语这门语言不够重视，在他们心中，英语是副科。在这样一个每周只有两三节英语课的情况下，构建高效课堂就很有必要了。如何构建高效英语课堂呢？我认为主要应从以下几方面入手 一 激发学生的学习兴趣。爱因斯坦说 兴趣是最好的老师 孔子说 知之者不如好知者，...