一、基本情况:
九年级共有教学班六个,英语学科教师3人: 王强强代班,高春艳代 班,贾玲玲代班。王强强代两轮以上。
高春艳、贾玲玲代第一轮。本学期教学内容是是九年级后三个单元内容以及初三背靠策略。
二、指导思想:
1.积极贯彻学校和教导处以及教研组工作计划精神,以改进课堂教学为抓手。
2.积极探索分层教学和个性化教学,优化教学过程,增强课堂效益,以夯实基础,培养能力,发展特长为工作的重点。
3、力争在这一学期上完新课,扎实备考。
三、工作目标:
1.认真扎实做好备课组活动和集体备课工作,在每周三的备课组活动上,组内教师对一周或一个单元的教学内容进行重,难点以及教学方式方法的讨论,然后确定主备人,由主备人写出教案。对每一教学内容在下周的备课组活动时间进行集体反思。
2.开展“分层教学”和“个性化辅导”:针对学生两极分化比较明显的情况,对不同程度的学生进行分层教学,程度好的学生进行课外阅读能力的提高,中等程度的学生进行课本知识的拓展与提高,基础较差的学生着重强化课本基础知识的巩固。加强课本中知识点和考点的梳理,对后进生做好个别辅导和增强作业的面皮机会,切实抓好减负增效的工作。
英语备课组工作计划 小学英语备课组计划
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这学期我在各级领导的正确指导和帮助下,在各位老师的大。力协助下,我对备课组工作不敢怠慢,认真学习,虚心向前辈学习。备课组工作取得了令人可喜的成绩,为今后继续搞好备课组工作,不断提高自己的能力,经过一个学期的努力,获取了很多宝。贵的教学经验。以下是我的备课组计划 教学就是教与学,两者是相互联系,不可分...
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非常时期,为了确保学校停课不停学,停课不降教学质量。根据上级要求,结合具体实际,经备课组内进行反复研究与讨论,并吸收各方面意见,特提出如下方案。一 备课组长职责 负责线上教学计划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息,统一思想,统一教学手段,统一进度,做到资源共享,统一习题和作业形式。实时根据开展情...