课题：动物行为的主要类型。
第 1 课时。
一、学习目标。
1、知识与技能。
1．能举例说出动物的多种行为。
2．能举例说明动物的行为对其生存和繁殖的意义。
2、过程与方法。
本节的教学过程主要是教师讲解动物的各种行为的特征，以及这些行为对其生存和繁殖的意义。教师通过展示**举实例说明，加强直观教学，让学生对知识有更深的了解，并引导学生从。
感性认识上升到理性认识。
3、情感、态度与价值观。
1、通过学习亲近大自然，亲近动物，培养热爱生命热爱大自然的情感。
2、通过学习交流培养尊重知识、崇尚科学的世界观。
3、在交流互动中培养互相尊重的品质。
二、学习重点、难点。
重点：各种动物的主要行为类型及其意义。
难点：分析动物行为与其生存和繁殖的关系。
三、学习关键。
学会判断动物行为的类型，以及不同的动物行为对其及种群的意义。
四、学习思想和方法。
各学科评价标准
附件 2 邹平县小学语文综合素质评价细则。一 二年级评价表。三 六年级评价表。几点说明 1.各年级的评价满分为100分。2.各类评价项目的细则由各学校制订。3.除书面考试外，其他评价项目可分批进行，注重过程性评价，应尽量以鼓励为主，可以在学生自愿的基础上给予二次评价，并取其最好成绩。附件 3邹平县小...
2023年各学科备考建议
2015年中考考前各学科备考建议。语文学科。一 查漏补缺，巩固提高。结合考试说明中的考试范围和内容，认真分析期中以后的几次模拟，根据学生答题情况，梳理存在的共性 个性问题，梳理存在的主观 客观问题。根据问题的难易度，找准解决策略，精选练习题，进行分类或整合训练。精练精讲，着重培养学生解单向问题和综合...
小学各学科作业检查细则
一 作业。1 作业格式要规范 要求应统一，作业本封面应由教师用蓝或黑色钢笔楷书写明学校 班级 学科 练习本名称。1 语文32开每页最多一次，数学1 2年级32开，每页最多2次，3 6年级16开每页最多2次 其它作业 32开同以上要求，作文除外。1 2年级使用铅笔书写，3 6年级必须使用钢笔或圆珠笔书...