走出去引进来。
后旗三中掀起课改新高潮。
积极构建高效课堂模式，大力推广山西太谷教学经验。
本学期，后旗三中在新的领导班子成立后，高度重视教学质量的提升，狠抓教研教改工作，努力学习各地的先进教学理念与教学经验，尤其是围绕构建高效课堂，积极学习山西太谷教学模式，展开了系列活动。
9月16日，在旗教育局教研室的组织下我校共派出8名教师前往山西太谷侯城学校学习。在学习中，教师们认真听课、听讲座，并与当地教师密切交流。通过一周的学习，观摩团的教师们基本把握了“构建高效课堂模式”的精髓。
回校后，在校长的主持下，学校组织观摩团教师为全校教师开展了“构建高效课堂模式”专题讲座，教师们逐步了解并基本掌握了“构建高效课堂模式”的具体做法。
之后，为了让教师们更深入地了解学习这一模式，在校长的亲抓下，学校教务处安排观摩团教师进行讲授公开课，组织教师们参加听课、评课活动。在公开课中授课教师灵活运用“阅读感悟、自学检查、合作交流、展示点拨、分层训练、拓展延伸”这六个环节，取得较好的课堂教学效果。通过评课，教师们更加清楚的认识到了“高效课堂教学模式”的先进之处，它的确起到了培优转差、调动学生学习积极性的作用。
同时，也认识到这种方法不能完全照搬照抄，要在太谷教学理念的基础上，合理选择，形成适合本地区、本学校、本班级的有创新的高效课堂模式，真正把课堂还给学生，让学生成为课堂的主人。
在此基础上，我校现在逐步推开运用“高效课堂”模式授课。在观摩团教师的指导下，各科任教师开始按照这一模式进行授课。他们在教学中边教、边学、边摸索。
学校还组织各教研组定期召开教研活动，及时总结、及时反馈，以共同提高。
教育教学质量是学校的生命线，如何提高教育教学，关乎学校的生存发展。传统的教学方式、方法已不能适应现代教育的发展要求，只有学习新的教学理念、成功的教学经验，才是教育发展、质量提升的阳光大道。构建高效课堂势在必行，希望在教师们的努力实践下，真正能提高课堂效率，提高教学成绩，为后旗的教育迎来新的曙光。
高效课堂模式
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高效课堂模式
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高效课堂模式
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