快速生产模式。
“快速生产模式”通过划小管理单元,增加管理频次,放大管理细节,延伸管理幅度等简单而有效的动作,为异常频发的工厂打造快速反应机制。
快速生产模式”主要解决十大工厂难题。
快速出货、急单、插单、订单尾数、物料拖欠、计划无法达成、延误交期、采购物料回不来、频繁返工、做做停停、仓库堆得满,货却出不来。
粗放管理的六种表现。
1、无法实现日计划:订单交期根本无法细分到每一天,接单到出货整个过程无法掌
控,出现问题不能及时排除,只有到出货时才能暴露问题,全体救火。
2、无法实现日备料:经常因为欠料而影响计划达成。即便提前发现欠料,也无法追
回,只能变更计划。即便计划大致能达成,但尾数也会使订单无法正常交付。
3、没有频繁的对单:没有及时填报看板,没有严格的交接控制,没有精确可靠的日。
报,没有每日的生产协调,各自为政,过程异常没人处理,管理怎能不低效?
4、没有每天频繁反复的检查跟进:没有严格的追究责任,谁会快速地处理问题,管。
理怎能不低效?
5、没有每天对任务完成情况的总结评价:没有人与人之间的比较,没有奖和罚,工。
作吃大锅饭,谁会在乎一天工作的好坏,谁会积极做事。没有工作积极性,管理
怎能不低效?
6、没有针对问题所进行的每天的现场改善:大家都期望着从根本上解决问题,这是。
管理中最有害的懒汉思想。这种懒汉思想是管理低效的根源。
快速生产模式”的四个原则。
1、划小管理单位
2、增加管理频次
3、放大管理细节
4、延伸管理幅度。
快速生产模式”的六大动作。
动作1. 日计划:通过“滚动排查、前推后拉”,将订单任务细化到每人、每天。
动作2. 日备料:通过“滚动排查、前推后拉”实现日备料。
动作3. 日协调:通过对单、看板管理、交接控制、**控制实现日协调。
动作4. 日督导:通过频繁检查问责,提高执行力,使快速生产有强大的执行力做保障。
动作5.日考核:通过pk奖罚究责,调动员工积极性,使快速生产成为员工的需求。
动作6.日攻关:通过频繁的现场工艺改善来突破瓶颈,为快速生产扫除障碍。
大王镇蔬菜高效生产模式
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高效课堂模式
州城街道第二中学。问题导学,当堂达标 课堂教学模式实验。实施方案。一 指导思想。为全面推进课堂改进工作,办人民满意学校和学生适合的教育,努力打造高效课堂,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,特制订本高效课堂模式。二 成立课堂教学改革领导小组。组长 孙良铎。副组长 杜延浩侯召平肖学金吴绪春。成员 ...
高效养猪模式
一 小批量滚动饲养,年出栏40头。种植规划 年种植优质高产 营养丰富且猪喜吃的玉米 稻谷 高粱 麦类 大豆等饲粮作物9亩和苜蓿 萝卜等饲草作物5亩,均包括复种或间作 套种 下同 养猪安排 在每年的1月 2月和3月 4月初,分别购进8公斤以上的良种仔猪5头,从第4个月底开始,每个月出栏肥猪5头,出栏后...