复习原则：
为了更好地让学生掌握本学期所学习的知识，提高语文素质，增强语文知识的运用能力和应考能力，特制定如下复习模式。
第一部分：语文知识积累与运用能力。
1、 掌握常用的字词音、形、义，做到会读、会写，能识别使用不恰当的词语，能解释常见的词语的意思。
2、 能根据具体的语言环境组织恰当的语言（说话得当）。
3、 能掌握仿句的有关知识，并能正确地进行仿句练习。
4、 了解、掌握有关的名著常识（包括作者、朝代、主要人物、性格特点、主要故事情节）。
5、 能从给定的材料中提取主要的信息。
6、 古诗词。
1） 能够根据上下句正确填写古诗词名句。
2） 能够根据提示填写有关诗词名句。
3） 能够完整正确地默写本学期所学的古诗词。
第二部分：阅读。
1、 能够阅读一般的记叙文，掌握记叙文的六要素，并能概括出文章的主要内容。
2、 能够阅读一般的说明文，掌握说明的对象、事物的特征、说明的顺序、说明的方法、说明的层次以及说明文语言的准确性。
3、 能够阅读一般的议**，掌握中心论点、使用的论据、论证的方法、自己的启示等。
第三部分：文言文。
1、 掌握课文中重点字的读音。
2、 掌握文中重点词语的解释。
3、 掌握文中通假字的运用情况。
4、 能够正确翻译文中的重点句子。
5、 能够掌握文中文言实词、虚词的用法。
6、 能够理解文章的中心思想并从中得出启发。
第四部分：写作。
能握记叙文和一般说明文、议**的写法。能综合运用记叙、抒情、议论等多种语言表达方式。能在文中恰当运用常见的修辞手法，语句通顺，不出现错别字。
具体安排：第一课时：复习语文基础知识与运用能力。
第三课时：复习文言文。
初二语文复习
一 默写。1 它没有没有也许你要说它不美。2 海燕叫喊着，飞翔着翅膀掠起波浪的飞沫。3 这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间这是胜利的预言家在叫喊。4 世有伯乐而伯乐不常有。5欲上青天揽明月。抽刀断水水更流。6 塞下秋来风景异四面边声连角起。7小桥流水人家，古道西风瘦马。8中间小谢又清发。9 ...
初二语文期中复习 答案
初二语文期中复习 语言运用题 语言运用题答案。1 答案示例 1 长相特征酷似某位明星的人。2 赞成者 山寨 体现了普通群众的创新和智慧，活跃了文化。反对者 山寨 泛滥，则助长了假冒伪劣现象，不利于保护产权等。例六，赋予了山寨新的含义，也体现了题目在信息行列的前沿性，让人感到趣味又时尚，在语言运用题目...
初二语文复习计划
一 复习范围 八年级上字词八年级上 下册默写 八年级下文言文现代文阅读 记叙文 说明文 作文 记叙文附加 朝花夕拾 骆驼祥子 钢铁是怎样炼成的 二 复习安排 一 每天 每天背一篇或一段满分作文 10篇写人，10篇写事 上课抽签背，一天三人 每天练一个笔画 课前一分钟，自愿到黑板写字，只要和笔画有关，...