话题作文，以其为学生提供写作空间大、承载的文体类型多、考查学生的能力范围广而备受青睐。
笔者认为，在紧扣话题核心基础上，在读懂提示材料内容前提下，在透过一般现象悟出本质中，还应从以下角度入手，寻求亮点。一、标题要超凡脱俗。
笔者认为，在遵循凝练、含蓄、优美、新奇、醒目的原则基础上，下面几种拟题方法可借鉴。
1.借鉴歌曲、影视剧或名著之名，为我所用，会有意外的惊喜如《阳光总在风雨后》《钢铁是这样炼成的》《痛并快乐着》。2.
旧瓶装新酒，**琵琶奏新音，巧出新意如《近朱者赤，进墨者未必黑》《飞来横福》。
3.巧用诗词曲，套用名言、熟语等，同样会有亮丽的风景如《风中有朵雨做的云》《卧看牵牛织女星》《不要问我特长有多少，我会告诉你很多》。4.
妙用修辞，力求清新、隽永、精深、生动如《耳朵挑食》《承诺是金》《你懂得承诺吗？小布什》。二、开头要言简意赅。
笔者认为，在遵循形式上短小精悍、新颖别致，语言上精练简洁、富有文采的基础上，下面几种方法值得效仿。1.悬念迭生，引人入胜如萧乾《枣核》开篇：
“动身访美之前，朋友托我给他带几枚枣核，并再三叮嘱我，显得颇为蹊跷。”
2.先声夺人，渲染气氛如《痛并快乐着》开篇：“我一直在思索，为什么太阳的光芒偏有乌云遮挡？
为什么美丽的花朵偏有暴雨摧残？为什么纯洁的心灵偏有恶习的侵浊？如果说，这只是相生相克，那么上帝为何要派恶毒的父亲来摧残我母亲！
”3.欲扬先抑，摄人心魄。
如《喝彩，为我心中的战神》开篇：“仰望足坛星空：有人为贝克汉姆叫好，有人为菲戈惊呼，有人为齐达内折服。
但我为巴蒂――我心中的战神喝彩。”4.诗词曲赋，文采呈现如《我的天堂》开篇：
“‘我爱你，我的家，我的家，我的天堂’，在许多人心中，家是最好的心灵栖息地，是温馨愉悦的港湾，是健康成长的摇篮，更是我的天堂。”三、立意要高屋建瓴。
笔者认为，作品的立意要在遵循“培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观”基础上，重点从以下着眼，就会使文章精彩无比。
紧扣时代的主题，把握时代的主旋律，聚焦社会的焦点，弘扬社会的正气，针砭社会的时弊。
如《善良归家》中，作者通过金钱、权力、地位、时间对善良的态度，表达了作者对拥有善心，幸福无比的看法。这些都具有积极的教育意义。若立意消极、不健康、反动，就会功亏一篑。
四、选材要精益求精。
笔者认为，作品的选材要遵循“为中心服务”的原则，从以下两方面加以关注，你一定会有收获。
1.选材应“求精不求杂，求新不求陈，求真不求假”，否则就会贻笑大方。
如：云南台热播的某电视剧中，当目睹心爱的女人被车撞倒，男主人公不是抢时间送其去医院，而是缠绵悱恻、倾诉衷肠，捶胸顿足、叩天呼地，这合乎常理吗？2.
选材应“不入盲区，不挤闹区，不闯禁区，不踏雷区”
即不选架驭不了的题材，不选过于大众化的题材，不选宣扬消极思想的题材，不选有争议的题材，否则就会搬起石头砸自己的脚。五、语言要独具匠心笔者认为，作品的语言在遵循“规范、精练、得体、准确、生动”的基础上还应在文采、个性上入笔。
1.引用一些名言警句、古诗词、谚语熟语、报纸杂志中的精彩美文、对联、现代诗歌中的经典语句、歌曲等等，都会为文章增添浓墨重彩的一笔。
例如，在《幸福是什么》一文中，作者写到“幸福是‘临行密密缝，意恐迟迟归’的牵挂，是‘春种一粒粟，秋收万担粮’的收获，是‘但愿人长久，千里共婵娟’的祝愿，是‘常记溪亭日暮，沉醉不知归路’的回忆，是‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’的追求”2.适当运用多种修辞方法，适当运用长短句、骈散句结合，注意祈使句、感叹句及倒装句、肯定句及否定句结合，都会使文章摇曳多姿，熠熠生彩这一点在鲁迅《从百草园到三味书屋》第二段描摹夏季百草园景色中得到了淋漓尽致的体现。
六、形式要不拘一格。
笔者认为，作品形式在“了解每个文体之特点，掌握每个文体的要领，明确自己最擅长的文体”的基础上，可做如下创新。1.借用应用文体，翻出新意。
如：日记形式、书信形式、广告形式、说明书形式、合同形式、实验报告形式等等。2.借用电视栏目、其他栏目之名称，拓展新意。
如：面对面（访谈）形式、实话实说（谈话）形式、开心词典（问答）形式等等。3.使用文学样式，体现新意如：童话形式，打造新意。
如：几何证明形式、题记加小标题形式、镜头组合形式、时间缀连形式等等。
当然，结尾的画龙点睛、结构的恰到好处、感情的恰如其分、卷面的一尘不染同样会有亮点。
编辑赵飞飞。
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