1、基本分：字数文面字迹错别字 （60分）
要求：题目完整，在第一行中间；有分段，开头空2格；一个标点占一格，使用基本正确；干净，无乱涂乱画；字数在600以上；无错别字（每3个错别字扣1分，最多不超过3分）
a卷面整洁，字迹工整，标点规范，字数在以上，无错别字 （60分）
b少量涂改，字迹工整，标点较规范，字数在400到之间上，有错别字（50分c卷面涂改较多，字迹比较潦草，只有逗号和句号，不足400，有不少错别字。（30分）
卷面有多处涂改，字迹几乎难以辨认。（20分）
二、文章结构（10分）
要求：题目新颖，扣话题或材料；开头和结尾有创意或有照应；过渡自然；段落清晰。
a题目好，段落四段以上，每段有中心句，段落之间有并列或层进关系；首尾佳。（9-10分）
b题目一般，扣话题或材料，段落四段以上，每段有中心句，段落之间有并列或层进关系；首尾自然无创意。（7-8分）
c题目看不到话题和材料的影子，段落三段，随手分段，个别段落有中心句，谈不上什么关系，首尾全。（5-6分）
d没有题目，三段以下，是随手分段，段内无中心句，首尾不引人注意。（3-4分）
3、文章构思立意文体（10分）
要求：立意或以小见大或由此及彼；观点正确、深刻、新颖、鲜明；文体明确，或叙事性，或哲理性，或写景类等。
a立意有特色，观点鲜明，开篇或结尾点题，文体有特色。（9-10分）
b立意比较独特，基本能透过现象提出观点，开篇或结尾点题，文体明确。（7-8分）
c立意一般，只谈现象和自己的评价，在文中某处点了一下题，文体不明（5-6分）
d没有立意，随手写来，写到哪是哪，也没有点题。（3-4分）
4、材料选择处理感情 (10分)
要求：取材广泛，有生活真实；用材典型，详略得当；感情表达真实、自然。
a非常恰当（或新颖），材料详略得当，感情真挚。（9-10分）
b主题比较宽泛，但能看出作者的写作意图，有材料，但过短或过长，感情自然健康。（7-8 分）
c材料有一二则，有具体的事例，但缺少能够触动或吸引读者的细节。（5-6分）
d只结合自己生活泛泛谈，但认识还比较肤浅，无典型性，剪裁不是太好，堆砌话语。（3-4分）
五，语言文采（20分）
a语言流畅，使用五个以上名句或五处以上准确使用修辞手法（或有诗意、幽默、犀利等特点）。（20分）
b有些地方语言准确生动，但整体看来，却经不起推敲，漏洞较多。语言流畅，能准确使用修辞手法。（15分）
c语言罗嗦，没有吸引力，只能表达有限的内容，只有一两个名句或修辞手法，修辞比较俗套。（10分）
d句子毛病较多，词语贫乏，且词不达意，读者理解起来相当费劲，无法引起读者阅读的兴趣。（5分）
评分说明：每篇作文满分为100分。总分即为每个部分的得分相加。其中80分以上为a等，70到80分为b等，60到70分为c等，60以下分为不及格。
作文评语形式：总批写在文末，作文评语的写作要求：评语应以本次作文训练重点为主要依据。
记叙文、说明文、议**都各有侧重，一般来说，作文从十二个常规批改要求中必须择要写出三项，另外从议**批改要求中必须择要写出两项。在写评语时要求做到：
1、抓住关键，有所侧重，体现出次篇作文的独特个性。只要抓住作文的一两个闪光点、突出的地方进行评说即可，不必面面俱到，泛泛而谈。是优点的给以肯定鼓励，针对缺点要有建设性意见．
2、总评要详实。先写优点，后写不足；详写优点，略写不足；可夸张肯定优点，也要中肯地指出不足之处（评语中不足只能写一处），诚恳地建议，不能写讽刺、挖苦话。总之，要言之有据，持之有故。
作文批改评语集锦
结构类评语：
作文开头：
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。
4、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
5、文章语言生动丰富，可读性强。
6、开头出手不凡，吸引读者
7、开头打动人心，具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
作文过程：
1、以饱满的激情，描写了
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、 比喻贴切，用词生动。
4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
5、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细，叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理，
15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、 对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。 22、文章**于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理 23、文章将写得细致入微 24、语言活泼明快，富有情趣。 25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
作文结尾：
1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
6、对细节传神的刻画，恰恰好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
7、文章以为结尾，言简意赅，其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
14、结尾点明中心，含蓄隽永，意味深长。
总评： 1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2、文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。
3、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动。
6、文章前后连贯，形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言，描写了的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂，趣味性强。
16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
18、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
19、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
21、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
22、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
23、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
24、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
25、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
26、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。 27、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
作文批改细则
批改细则。项目1 格式正确2 卷面整洁。目标细化。标题在第一排正中，正文各段开头空两格。1 整篇文章用一种颜色的笔书写。2 卷面干净，无乱涂乱画。3 本子平整，无卷翘角。圈出错别字并修改，整篇错别字不超过五个。1 不通顺的句子画上横线，用修改符号修改通顺。2 优美的句子画上波浪线，精彩的动词画形容词...
作文批改方法
作文评改方法。叶圣陶说 文章要自己改，学生学会了自改的本领，才能把文章写好。所以，指导学生对自己的作文进行修改，也是一种有效的批改方式。作文评改标准，大致分为字体和标点 内容 结构 表达 语言 创意等几方面。一 看题目是否扣紧要写的主题来命题。二 字体和标点读第一遍注意这几点。1 字体是否美观 端正...
作文批改方法
一 文面 10分 1 字数在850以上 5分 2 卷面整洁 2分 3 规范格式和书写 2分 4 无错别字 1分 二 立意 选材 情感 15分 1 写完整一两件事 5分 2 中心积极向上 2分 3 情感真挚自然 2分 4 选的材料能突出中心 5分 三 结构 10分 1 题目完整 2分 2 段落在五段以...