班主任工作随笔

发布 2021-01-15 04:17:28 阅读 9499

学园iac

010年第7期。

班主任工作随笔。

谢红梅。四川省米易县撒莲中心校。

面,对学生的发展起着重要的作用,因而要加强班级管理。要想。

管理好班级,只有经常地深入了解,尽量多花点时间和学生打成片,这样学生才会对你产生心理认同,消除老师和学生之间的。

一。笔者担任班主任工作已有18年了,觉得班主任工作既有趣又烦琐。笔者认为,要想做好班主任工作必须要做到有爱心、有耐心,还要有责任心。为了要管好一个班,班主任要花很多的精。

力和时间。代沟,从而让学生喜欢上你这个老师,同时喜欢学你所教的学科,并按你的要求去做。针对本班情况制定一些制度,而且在班级管理中发挥小助手的作用也非常重要。

我常选有责任心或者有一定。

班主任工作是学校工作的基础,班主任工作就是爱的教育,没有了爱便没有了教育。作为一名教师,首先要爱班上的每一个。

学生,要爱得公正,爱得信服。要想学生之所想、急学生之所急,要将心比心,以心换心。同时教会学生爱老师和同学,爱身边的每一个人,做一个有爱心的人。

班主任有爱心,班级才有生命和活力。同时做到严爱结合,平等对待学生,及时发现学生的闪光点,并给予适当的鼓励和表扬,给学生自信的力量。有时一个赏。

识的眼神,一句“你真棒!”、做得真好!,’给学生画~个简单。

组织能力的学生参与班级管理工作。一方面要求班干部做好榜。

样,另一方面把管理的权利下放给班干部,把日常的工作量化到小组,然后再量化到每一个学生。如每天打扫卫生,我就把全班学生分成五个小组,星期一第一组打扫卫生,星期二第--/组,这样依次类推。教学中,我又把学生分成了若干学习小组,每个组再选一个组长,让组长检查其作业和背诵课文情况,老师只对个别学生检查和督促,这样管理班级就轻松了,就有更多的时间进行教学。

班主任对学生的管理既要严格管理,又要严宽适度,的笑脸,都会带来意想不到的收获,我相信好孩子是夸出来的。

当学生犯错时,教师要主动找学生谈心,给学生改错的机会。班主任要学会尊重、赏识自己的学生,善于发现学生的优点,挖掘。

学生的潜力,激励学生奋发向上的勇气,变被动为主动,就会收到事半功倍的效果。

更要做到严中有爱。要以宽厚的品格待人,以宽容的态度容人,因此,班主任必须做到育人有要求、行为有规范、考核有标准、

管理有制度、时间有约束、空间有范围,只有这样,班级工作才能有理有力、有序有节,这样才能形成良好的班风。

做一个有魅力的班主任。“爱美之心人皆有之”,作为教师,应该是美的创造者和传递者,言行举止对学生的影响是直接而深远的。注重外表美,要注意衣着得体大方、言行谨慎谦和、文明礼貌,为人处事热情真诚、落落大方,给学生树立一个既值得尊敬、又和蔼可亲的形象。

另外,更注重内在美,加强师德修养、提高教育教学能力,要注重知识的全面性和创新性,不断的学习。如在教学中针对课文的内容进行大萤的扩展,让丰富的课外知识。

走进课堂,让课堂活跃起来,更加的生动直观,从而培养学生的学习兴趣。我深信:“兴趣是最好的老师。”

班主任工作具有很深的学问,不仅要求班主任要有爱心、耐心、责任心,还要求班主任要有宽容心;不仅要做严师,而且还。

教育是一项长期的工作,要求班主任要有耐心,也就是要有永不放弃的精神。无论学生犯了什么错,班主任都必须用理性、

智慧和真诚去正面引导学生,用行动帮助学生、关心学生。班主。

任要永不放弃班里的问题学生,在教学管理中,要从小事做起,做到理解学生,能够正确对待挫折和失败,用正确的态度看待学生的错误。如学生的安全教育、学习习题、行为习惯都应该常抓。

不懈。转化后进生不能急于求成,对暂时后进的学生要注意尊重和爱护他们,要苦口婆心、循循善诱,教育学生要动之以情,晓之以理,既不伤害学生的自尊心,又要达到教育的目的。对后进生,不仅要指出他们的不足,更重要的是寻找和发现他们的闪光点,鼓励其进步,做学习的主人。

责任心是班主任工作的源动力,是做好班主任工作的关键。班主任是连接学校与学生之间的桥梁,是班级工作的组织者和管理者。班主任的责任心体现在对学校负责、对学生负责,认真落。

实学校的各项活动,保证学校的各项工作能够迅速及时、准确无误、畅通无阻地传达到班级,并积极带领全班同学,通过采取各种教育手段,使学校各项工作得到很好的落实,并取得良好的成绩,这就需要班主任有很强的责任心,让学生做到今日事今日毕。另外班主任要有甘于吃苦的精神,对全班学生的未来负责,对学。

是学生的知心朋友;不仅要具有丰富的知识,还要有创新精神。

现代教育的发展要求教师不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者。总之,班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。只。

要我们乐于奉献、敏于学习、勤于思考、勇于实践、善于总结,我们的班主任工作就一定能够不断进步,有所创新,赢得成功!

愿每一位班主任,是春天细细雨丝,浇灌每一位学生茁壮成长!

愿每一位班主任,是夏天凉爽的清风,吹去每一位学生成长中的烦恼!

愿每一位班主任,用自己的真爱让每一位学生在仁爱与真诚中成熟!

责任编辑:高照]

生家长负责。作为一名班主任,一定要在班级工作中实现人生价值。做到“一切为了孩子,为了孩子的一切”,在教书育人的道路上不知疲倦,无怨无悔。

良好的班风会影响每一个学生的学习、思想、生活等方方面。

首家专业化的教师即时交流平台——t教师聊聊),其总体目标是:以校本研修为中心,以教师的专业化发展为目的,以信息化为手段,提供针对教师个体研修的服务;立足于同伴互助,提。

供跨学校、跨学科,乃至跨区域交流的服务平台。

网上区域性教师协作共同体的建设h ̄n全国各地开展的如火如荼,它必将成为提升教师专业发展最决捷、最有效的途径和方法。

供针对团队的协作式学习服务;立足于专业引领,为教师群体提[责任编辑:高照]一。

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