适用时间:2012.3---2012.7
班级:六(2)班。
学校:中心学校。
拟写人:吴发琴。
一、学生分析。
本班现有学生一共78名,其中男生44人,女生 34人。学生对学习计算机有一定的基础,会上互联网,并从互联网中搜索所需的资料,但对网络安全不理解,不知道如何安全上网,保护个人信息,以及文明上网等。所以,本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外,着重继续巩固和加深对网络应用的学习,让学生能尽量熟悉和使用互联网,提高学生对计算机的应用能力,努力让每个学生都能学到知识,提高计算机的应用能力,为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。
二、教材分析。
本册教材共设8课,有**与网页、powerpoint是专门用来制作与放映幻灯片的软件。它不仅可以像放映幻灯片一样**文字,还可以**包括图形、**、**、声音、动画和电影在内的多**报告,易学易懂。创建演示文稿,编辑幻灯片,置动画效果,制作生日贺卡,给生日贺卡配上**,电邮贺卡,制作**并茂的小报纸。
三、教学目标。
使学生了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。 建立对**、网页的感性认识,了解**网页的制作与应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。通过任务驱动的学习方式,让学生在认识和了解信息技术的基本知识和简单运用的同时,能够掌握基本的操作技能,并充分激发学生学习信息技术的兴趣,为培训学生良好的利用信息技术的意识和能力打好基础。
四、教学重、难点。
学会用powerpoint制作与放映幻灯片。
五、教学措施
1、深钻教学大纲、教材,了解学生,查阅各方面的资料,认真备好课,有的放矢地展开教学工作。
2、向课堂四十分钟要质量,做到每堂课教学过程清晰,讲练时间合理安排,重点突出。
3、对学生恰当渗透思想教育,循序渐进,因材施教,让每一位学生都尽量参与到教学活动中来,得到最大潜能的发展。
4、在教学方法上,要多钻研,多进行调整,寻找适合自己的一套的新方法,积极推进现代课堂教学的改革。
五、教学进度。
六年级第二学期信息技术试题 LOGO
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小学信息技术六年级信息技术教案
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六年级第二学期期末信息技术试卷
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